本篇文章给大家谈谈关于健康的课件,以及有关健康ppt对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
幼儿园大班健康课件:《预防手足口病》
1、幼儿园大班健康课件篇一:《预防手足口病》活动目标:了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。活动重难点:了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备:手足口病例图。
2、活动反思:幼儿能用自己的方式记录预防手足口的方法,比较形象,效果好。看动画的效果比教师口头介绍有直观教育作用。幼儿的口语表达能力较强。
3、幼儿园大班手足口病健康教案1 活动目标:了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。活动重难点:了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备:手足口病例图。
“三减三健”健康知识讲座ppt课件
1、本课件标题为“三减三健健康知识讲座ppt课件”,是一个内容详实、结构清晰的演示文稿,共包含44页。该课件旨在通过系统的讲解,帮助听众了解并实践“三减三健”的健康理念,从而推进新的健康生活方式。
2、“三减三健”,即:减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼,每一项都跟慢病防控息息相关。健康体重:健康饮食、适量运动是保持健康体重的关键。食物多样,谷类为主;吃动平衡,健康体重;多吃蔬果、奶类、大豆;适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉;少盐少油,控糖限酒;杜绝浪费,兴新食尚。
3、长沙市芙蓉区火星街道陶家山社区的活动:该社区举办了“三减三健”主题健康教育活动,通过讲座、咨询、发放宣传资料等形式,向居民普及了“三减三健”的健康知识,提高了居民的健康意识和自我保健能力。
4、琛蓝健康集团积极响应号召,在中国保健协会的下,作为承办单位正式启动了“三减三健健康生活方式行动——健康家庭建设活动”。
5、社区卫生服务中心专家在小区以知识讲座的方式给社区居民讲解“三减三健”内容、健康养生保健知识,通过发放小礼品鼓励居民参加;在小区群内发放电子学习资料,以及一些不注重“三减三健”而引发身体问题的反面例子,告知如何注重身体健康。
幼儿园中班健康《早晚刷牙》课件【三篇】
1、幼儿园中班健康《早晚刷牙》课件篇一 活动目标:引导幼儿学习正确的刷牙方法,喜欢刷牙。教育幼儿少吃甜食,注意个人卫生,保护牙齿。活动重点、难点:引导幼儿学习正确的刷牙方法,喜欢刷牙。活动准备:图片 活动过程:开始部分稳定幼儿情绪,谈话引入活动。基本部分 看图片,听故事。
2、中班健康早晚刷牙教案1 活动目标: 了解牙齿的结构,功能及生长特点。 学会正确的刷牙方法。 从小培养爱刷牙,讲卫生的好习惯。 活动准备: PPT课件、一次性牙刷和口杯、苹果若干、饼干若干、镜子 活动过程: 导入: 谜语:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早晚刷干净,结结实实不爱坏。
3、幼儿园中班《刷牙》健康教案1 活动目标: 了解牙齿结构、功能及生长特点。 学会正确的刷牙方法。 从小培养爱刷牙、讲卫生的好习惯。 初步了解健康的小常识。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、幼儿园刷牙教案 篇1 活动目标: 了解牙齿结构、功能及生长特点。 学会正确的刷牙方法。 从小培养爱刷牙、讲卫生的好习惯。 初步了解健康的小常识。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 活动准备: 关于保护牙齿的PPT、苹果若干、饼干若干、人手一把小牙刷和口杯 活动过程: 谜语导入,引出牙齿课题。
5、《刷牙》幼儿园中班健康教案1 活动设计背景 我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃,而且有些孩子开始有蛀牙,为了让孩子们保护牙齿,养成好的习惯设计此课。活动目标 通过活动,使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。学习正确的刷牙方法,养成每天刷牙的好习惯。初步了解健康的小常识。
心理健康课件(精选5篇)
1、心理健康课件 设计思路: 随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩子,首先应该能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境。
2、笑有利于身体健康。 幼儿园小班心理健康课件 设计思路: 随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩子,首先应该能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境。
3、心理健康课件 活动目标: 引导幼儿逐渐养成进取乐观的生活态度。 懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 学习正确的方式排解不开心的情绪。 培养幼儿热爱生活,欢乐生活的良好情感。 重、难点分析: 学习正确的方式排解不开心的情绪。
4、高一心理健康课课件 教学内容 高中生心理发展的特点及心理健康常识。
5、幼儿园中班心理健康课件 活动目标: 学会恰当的方式帮助和安慰别人,表达自己的爱心。 能感受他人的悲喜忧伤等情绪。 愿意主动地与同伴交流。 活动准备: 课件,电视机,话筒,操作卡。 活动过程: 出示电视机,激发幼儿活动兴趣。
6、下面是 整理分享的幼儿园大班心理健康课件,欢迎阅读与借鉴。 幼儿园大班心理健康课件 活动目标: 通过观察、倾听、想象,情感迁移,感受小老鼠漫长的不安心情。 了解一些帮助睡眠的好方法,并愿意尝试自己睡觉。 活动准备: 课件、画笔、画纸、记录表 活动过程: (一)谈话导入: 课件。
初中心理健康课课件【三篇】
教学过程:活动一:引导学生回顾青春期的生理变化,进而引导学生回顾自身的心理发展过程,是否发现自己这几年有了很大的变化。学生七嘴八舌,经充分思虑后,说出自己的心理变化及感受,教师适时地加以小结。
【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是 无 整理的初中初一心理健康课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。
主题背景:近年来,心理问题、健康问题成为大家经常谈论的话题。从追求健康的身体,到追求健康的心理,以致追求健康的人格,这是一种社会文明的进步。从体育课程的改革,第二课堂的活跃,它在倡导一种大健康观念的同时,也标志着一种大教育观念正走进校园,走进每个学生的学习生活。
【 篇一】 教学目的: 把握初中生的心理特点,帮助学生明确如何正确处理这一重要人际关系的问题,了解交朋友的意义和重要性,明确交朋友的原则和态度。
幼儿园小班健康领域课件【三篇】
(1)师:小朋友,小花猫来了!(配班老师发出小猫的声音)哇,乒乓球可害怕小猫了,这可怎么办啊?它浮在水上肯定会被小猫叼走的。(幼儿自由发言)(2)师示范游戏:双手抓住乒乓球,用力将球摁入水中,边摁边说:“小球躲起来了。
幼儿手拿水杯练习漱口,学会漱口的正确方法。小结:小朋友,我们只有坚持每天早晚刷牙,吃完东西漱口,才会有健康漂亮的牙齿,这样吃东西才会很香,我们的身体才会长得健健康康。活动延伸午餐及午点过后,继续引导孩子按正确的方法漱口。
幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。 健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。
(1)教师请幼儿翻开幼儿用书《你喜欢谁》一课,观察图片。 (2)请幼儿说一说哪个小朋友做得对?为什么? (3)教师:哪些小朋友做得不对,为什么? (4)教师总结。 建议:在活动中,可以让幼儿扮演图片上的幼儿,表演故事内容。 幼儿园小班心理健康课件 目标: 能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。
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