健康预防过敏的教案（预防过敏的健康宣教）

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幼儿园防控主题教育活动方案(两篇)

加强缺勤追踪把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10：00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。

幼儿园防控主题班会教案篇1 活动目标了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。培养幼儿的语言表达能力。幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

幼儿园大班防控心理健康教育教案1 活动目标初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。活动准备冠状病毒等图片、金粉、喷壶活动过程问题导入，引出“冠状病毒” 教师引导幼儿讨论假期人们的变化。

幼儿园防控安全教育活动方案1 活动目标：了解传染病的相关知识。能说出并掌握预防传染病的方法。增强自身预防疾病的意识。活动准备：幻灯片、白板、胸卡活动过程：情景活动导入。

③教师小结：处理被蜜蜂蜇伤的第三步是把用冷水沁透的湿毛巾敷在受蜇部位，可消肿止痛。（4）引导幼儿观察第四幅小图。①教师：如果被蜇伤的情况很严重，该怎么办？②幼儿观察描述并③教师小结：如果反应严重，要立刻送到医院请医生诊治。如果情况紧急可以拨打急救电话120叫救护车。

讲解预防被蜜蜂蜇伤的方法（1）在野外活动时应该注意佩戴长袖长裤以及鞋子，避免被蜜蜂蜇伤；（2）不要穿着深色衣服、靠近蜜蜂巢等容易引起蜜蜂攻击的行为；（3）不要闻过于浓烈的香水以及食用会吸引蜜蜂的食物。（例如甜食和果汁等）。案例讲解。

问题一：中班安全教案《被蜜蜂蛰了怎么办》如果被蜇者没过敏，用指甲用力扣掉刺就好了，最多用香皂洗下。过敏症状类似寻麻疹。问题二：大班安全被蜜蜂蛰伤怎么办教案反思活动目标学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。

(出示挂图《遇到蜜蜂怎么办》)教师结合挂图小结：看到蜜蜂应该尽量避开，千万别去招惹它们。遇到成群的蜜蜂应该赶快跑开躲避。如果来不及，就用衣服或其它东西遮住头、脸等外露部位，并迅速蹲下。千万不要大喊大叫，扑打蜜蜂，这样会激怒蜜蜂，引来更猛烈的袭击。了解一些被蜂蛰后的急救常识。

讨论：如果被蜜蜂哲到了应该怎么办？总结做法：如果被蜜蜂哲了一定要赶快拔出毒刺。用肥皂水清洗伤口。必要时去医院治疗了解几种常见的会带来危险的小虫子分别结合画面介绍蜜蜂，黄蜂。马峰。蜘蛛，蜈蚣。

能简单了解被虫子蛰伤后的急救方法，提高自我保护意识。体验健康活动中学习的乐趣。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。引导幼儿乐于交流，激发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。【活动准备】：ppt、音乐《蜜蜂叫声》《蜜蜂做工》《郊游》。

1、科学饮食每一天教学目标：了解营养素的家庭成员。通过对食物的调查比较，发现营养均衡与食物搭配的关系，并养成科学进食的好习惯。学会选择安全的食物。教学重点：懂得科学进食的意义，学会选择安全的食物。教学难点：改变损害健康的饮食习惯。

2、分别是科学饮食每一天；选择安全食物；肠胃，你好吗；我们去爬山；你打预防针了吗；居室卫生有讲究；远离烧烫伤；我是小小包扎员；植物朋友告诉你；魔法兔子的网络日志。以传授健康知识，提高学生自我保健能力，培养学生良好的卫生行为习惯为主，让学生懂得尊重生命，珍视健康，懂得远离危险，防范伤害。

3、．意识到营养均衡才能健康成长。2．了解食物金字塔，并能根据食物金字塔评价自己的饮食结构。3．知道合理搭配食物的基本要求，能设计科学合理的食谱。4．愿意用科学搭配食物的方法改善自己的饮食结构。【教学重难点】1．教学重点是设计一份科学合理的食谱。2．教学难点是理解和运用合理搭配食物的原则和方法。

4、年9月科学饮食每一天教学目标：了解营养素的家庭成员。通过对食物的调查比较，发现营养均衡与食物搭配的关系，并养成科学进食的好习惯。学会选择安全的食物。教学重点：懂得科学进食的意义，学会选择安全的食物。教学难点：改变损害健康的饮食习惯。