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标准化学校自评报告
继续加大教育投入,积极争得县教育局、镇政府支持,增加学校生均建筑面积,增添部分专用教室,使学校逐步迈上标准化轨道。
河南省义务教育标准化管理示范校是指,按照河南省研究制定的《河南省义务教育标准化管理示范校评估指标体系》,在前置条件全部符合要求的前提下,全面按照《评估指标体系》中的每项管理内容规范办学、科学管理的学校。
【篇一】学校义务教育均衡发展自查报告 我校在各级部门的下,始终把义务教育基本均衡发展作为教育发展的重中之重,办学条件发生较的大变化,教育质量有了明显提高,办学水平正在不断提升,为了更好地促进我校义务教育基本均衡发展,确保顺利通过验收认定,进行了全面自查。
《广东省义务教育标准化学校督导评估》查以下四点:义务教育标准化学校督导评估标准评定细则。义务教育阶段学校基本情况表。自评报告。督导评估意见。其中自评报告独立成篇。
市人大、市政协对义务教育经费保障、标准化学校建设、教师队伍建设等情况开展经常性视察调研。各县市区按照市规定的完成时限,认真制定了“一县一方案”。各有关部门、各级各类学校按照统一部署,细化分解目标,责任到人,严格对照标准,强化自评自查,及时调度,认真整改,有效促进了义务教育均衡发展各项措施的落实。
去年,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。 实验室管理规范有序 实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。
小学教师岗位工作计划5篇范文
小学教师岗位工作计划1 指导思想: 综合实践活动是基于学生的直接 经验 ,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破 教育 与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整的生活。
小学数学教师 个人工作计划 1 工作目标 加强对培优补差工作的常规管理和检查。 认真挑选好培优补差的对象。 通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。 认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。 具体内容 补差内容:全册教材。
教学工作计划总结5篇 教学工作计划总结 小学学校教育教学工作计划1 指导思想: 本学期我校将以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教育教学质量为中心,以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点,大力推进课程改革,多层面地提高教师的专业素质,使我校教育教学工作再上一个新台阶。
小学教师班级工作计划1 总体目标: 本班共有学生41人,其中女生20人,男生21人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
小学语文教师的教学工作计划范文1 我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在 教育 教学的第一线,立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。
小学英语教师工作计划1 时间过得真快,新学期又开始了。本学期我继续担任 五年级英语 教学工作。虽然教学质量有所提高,但是本学期小学英语教学工作依然形势严峻,任务艰巨,所以新学期一个非常必要的问题就是要指定一个切实可行的教学计划。
幼儿园防诈骗安全教案
1、幼儿园防诈骗安全教育教案 篇1 活动目标: 知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。 提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。 活动准备: 进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。 请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。
2、幼儿园防骗安全教育教案1 活动时间: 7月1日下午 活动地点: 滑滑梯 活动准备: 、隔壁班级陌生家长2名 活动过程: 在观看中,你看到了什么? 引导幼儿谈论,能不能这样做?这样做会怎么样?那应该怎么做? 师小结。
3、幼儿园安全教育防拐防骗教案 篇1 教学目标: 通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。
4、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
教师健康教育活动记录
1、教师健康教育活动记录1 活动时间:9月18日 活动地点:教师会议室 参加人员:各班教师、各班学生代表8名 教育资料: 少年 儿童 对衣服有什么特殊要求。 少年儿童正是长身体的大好时期,此阶段对衣服的选择,应适应其生长发育的年龄特点。 (1)衣服要宽松、柔软。在购买或自做衣服时,要想到孩子生长发育的生理特点,服装要宽松些,柔软些。
2、小学健康教育活动记录篇1 活动时间:11月16日 活动地点:教师会议室 参加人员:各班老师、各班学生代表8名 教育内容:怎样防治冻伤。冻伤,是由于寒冷的空气引起局部血液循环障碍听致,多发生于手、足、耳朵、面颊、鼻尖等血流不畅的末梢部位。冻伤的症状和体征,可分为三度。(1)一度冻伤。
3、游戏:火眼金睛 教师供给各种食物和物品的图片或实物,请幼儿将能吃的和不能吃的物品进行分类。幼儿互相检查分得对不对,并说出原因。延伸活动 进行其他安全教育,如:不能为了好玩而将弹珠塞进鼻子、耳朵里,以免造成呼吸困难、耳朵疼痛等后果。
4、因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。
5、健康教育活动的参与者需要具备积极向上的精神,能够主动热情地投入工作,面对困难不轻言放弃。他们还应该有较强的情绪调节与自控能力,能够在压力下保持冷静,不被情绪左右。在工作中,参与者应当有条不紊,不急不躁,能够冷静地处理问题,并具备一定的应变能力。
反思周记
反思周记 篇1 星期五下午第一节是音乐课。当预备铃打响后,班长洪雨晨在黑板上写了这样一句话:通知:这一届音乐课在教室里上。当这几个字印入我的眼帘时,我感到非常奇怪,因为,这节课是本周的第二节音乐课,是要练习口风琴的。但是,如果在班里八十二个同学一起吹的话,声音会非常大,影响其它班上课。 上课铃响了。
反思周记 篇1 还没考期末考前,我的心情很紧张,因为我很怕这一次的成绩考的很不理想,所以我很用功的复习了很多次。如今,我的辛苦终于有了代价。终于考完了,老师发布成绩时,我发现我的语文进步了很多,可是我尽然退步了一名。但是爸爸爸妈妈妈说名次不是很重要,重点是我有没有了解。他们觉得我还有努力的空间。
反思周记 篇1 月考成绩上周就已揭晓,真正影响自己和整个班级排名的是数学和物理。
反思周记 篇1 这次期中考试我考的分数总体来说不错,语文97分,数学100分,英语98分,我总结了一下我的学习方法以及我对自己分数的评价。 在学习上,我经常做练习题,经常复习。做练习题是因为可以检测自己学习的薄弱之处,这样,我们就会朝这个方向努力,争取在考试时不会成为丢分的题。
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