健康教案快乐拥抱（快乐拥抱公开课）

本篇文章给大家谈谈健康教案快乐拥抱，以及快乐拥抱公开课对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

幼儿园小班健康教案

1、幼儿园小班健康教案篇1 活动目标能牵着拖拉车协调的走或跑。提高手部及腿部动作的灵敏性、协调性。帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。幼儿活动时遵守秩序的观念。活动准备矿泉水瓶制成的拖拉车四个。活动过程指导幼儿练习拖着拖拉车走直线、圆圈、s性线。

2、幼儿园小班健康教案篇1 活动名称：健康——爸爸的大鞋子活动目标：能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。活动重点(或难点)：能穿着大鞋子协调地进行走路。物质准备：纸盒制成的大鞋子或幼儿从家里带来的成人鞋(最好是男式的)。自备一段轻松的音乐。

3、幼儿园小班健康教案篇1 活动要求：认识身体的某些部位―――头、手、脚、屁股、膝盖。教育幼儿在平时注意保护自己，不让自己的身体受到伤害。教育幼儿游戏时遵守游戏规则。

4、幼儿园小班健康教案篇1 活动目标练习听信号向指定方向跑，发展跑的能力和动作的协调性。在信号声中，颜色的对应，快速找到奔跑方向。体验帮助好朋友解决困难的乐趣。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。体验游戏的快乐。活动重难点活动重点：向指定方向活目标快速地跑。

5、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的幼儿园小班健康教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班健康教案篇1 活动目标喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。练习在大小不同的报纸上平衡站立。

1、课件《大熊的拥抱节》。大熊、小松鼠、小兔、狐狸头饰。《爱我你就抱抱我》背景音乐。活动过程情景引入小朋友，你们喜欢过节吗？今天咱们一起过拥抱节好不好？拥抱节就是和谁拥抱和谁就是好朋友。 (老师拥抱一个小朋友让孩子们理解“拥抱”的含义。

2、师：老师想和小朋友们拥抱一下，谁愿意？谁知道拥抱是什么意思？解释拥抱。师小结：和谁拥抱就表示愿意和谁做好朋友。让我们听着音乐和好朋友抱一抱。

3、《大熊的拥抱节》这次语言活动的目标是让幼儿在欣赏故事的基础上，通过故事的两条线索来体验情感。一是大熊的知错能改，能知道自己做错了事情，敢于承认，敢于面对，去寻求谅解。二是从小动物们的角度出发，学会宽容，学会原谅。大熊和小动物们的改变都能使他们做出改变，从而变的更加团结友爱。

4、欣赏PPT《大熊的拥抱节》。倾听故事内容，了解大熊为什么伤心。师：故事里大熊遇到了谁？他们拥抱了吗？为什么？他们是怎么说的？复述故事第一段，引导幼儿理解、表达故事中小动物的动作、语言。引导幼儿讲述故事第二段，并尝试说出大熊的想法。

5、月光的银光轻轻地洒在森林城，洒在拥抱着的小动物们身上，这真是一个令人难忘的拥抱节！教学反思：教案的设计。

幼儿园《如厕》优秀教案篇1 活动目标：知道班级入厕的地方，学习自己上厕所，知道大小便即使入厕。欣赏“我会自己小便”，了解正确的小便方法，初步指认自己是男孩子还是女孩子。小便后主动寻求帮助，并塞好衣裤，养成良好的卫生习惯。

幼儿园《西红柿》优秀教案篇1 活动目标：了解西红柿的生长过程。观察植物生长变化。乐意参加种植活动。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：照相机，种植地。

教案内容：设计意图将“家”的概念以趣味性的方式融入幼儿生活，通过色彩与家庭的结合，增强活动的吸引力。旨在引导幼儿初步认识家庭成员关系，同时学习用正确语言描述家人及家的特征。活动目标知识目标：幼儿能够理解家庭成员间的关系，并能简单描述家的颜色、布局等特征。

活动过程：角色扮演：请幼儿假想自己是小动物，模仿相应的动物动作，以激发幼儿的兴趣和参与度。颜色认知：认识泥工板或彩色泡沫垫的颜色，并将彩色板铺放在空地上。引导幼儿一起寻找并识别彩色板中的颜色，如红、黄、绿、蓝等，同时丰富幼儿对颜色的认知。游戏环节：进行“颜色的家”游戏。

幼儿园大班数学优秀教案《比较多和少》活动目标：学习运用并置对应的方法：通过此方法比较两组物体的多、少，具体感知物体的数量差异。掌握物体并置对应的摆放技能：能将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方。培养比较和判断能力：通过实际操作，提升幼儿对物体数量的比较和判断能力。