健康领域活动设计过桥（小班健康过桥）

今天给各位分享健康领域活动设计过桥的知识，其中也会对小班健康过桥进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

幼儿园中班健康教案

幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标： 在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 能用连贯的语言表达自己的想法。 通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。

幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 体验游戏的快乐。 【活动准备】 教学挂图《预防感冒》 【活动过程】 引出话题： 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目的 进一步认识脚的功能。 享受跳舞的乐趣。 提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带(有快、慢节奏 )。 活动过程 表演舞蹈的录像带，引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。

【 #教案# 导语】营养指人体消化、吸收、利用食物或营养物质的过程，也是人类从外界获取食物满足自身生理需要的过程，包括摄取、消化、吸收和体内利用等。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系。 知道多晒太阳，多在空气清洁的户外游戏活动，可以使人的身体更健康。 活动准备： 幼儿用书：暖暖的太阳、新鲜的空气活动过程：讨论：身体健康离不开太阳。

刷牙方法的图片，幼儿在图片提示下体验巩固正确的刷牙方法。 幼儿刷牙，老师巡视指导。 幼儿园中班健康教案 篇7 设计意图 为了改善幼儿的偏食、挑食的现象，根据幼儿的年龄特点、心理特点、饮食特点以及食物特点展开幼儿饮食营养教育。 活动目标 了解几种常见蔬菜的营养价值。

幼儿园大班《小羊过桥》教案

幼儿园大班《小羊过桥》教案1 活动目标 教育同伴之间不能争吵、打闹，要懂得相互谦让。 培养幼儿听故事的兴趣，引导幼儿说故事内容，大胆地学说对话，培养幼儿的口语表达能力。学习词：独木桥。 能激发幼儿表演故事的兴趣，大胆地学说对话，发展幼儿的口语表达能力。 能分析故事情节，培养想象力。

①教师操作故事演示台，讲述故事《小羊过桥》的前半段(开头至两只小羊在桥 中间碰头了，谁也走不过去)，引导幼儿边看边听。 ②想一想，猜一猜：他们是怎么解决问题的？结果如何？ 欣赏故事 教师借助操作材料，完整讲述故事一遍，让幼儿欣赏。

如果让你重新上这节课，如果让我重新上这节课，我会在活动设计上多花点心思，把活动过程设计得更有趣些，而且再设计一些环节，比如，在过独木桥时会遇到障碍物等，而且还可以考虑到，针对胆子比较小的幼儿做好活动前的准备，使全体幼儿全身心的投入活动的快乐中。

幼儿园中班语言的教学设计 篇1 设计意图： 现在的孩子大多是独生子女，家里比较娇惯，表现出的心理特征是自我为中心，缺乏互相谦让、互相关心的良好品德，与人相处、协商、合作的能力较差。而《小羊过桥》这个故事形象生动，富有很强的教育性，故事情节、角色对话通俗易懂，幼儿比较容易接受。

让幼儿知道在生活中要懂得谦让，要遵守一定的规则。让幼儿在实验中感知谦让的重要性。 活动准备： 广口瓶、带线的乒乓球。 《小羊过桥》。 课件。

孩子们理解了《小熊请客》中的朋友之情，理解了《小猪变干净了》朋友之间的不离不弃，懂得了《小羊过桥》中的文明谦让，了解了《保护资源》的重要性等等，在教育教学活动中，教师坚持把培养幼儿文明礼仪行为习惯标准放在重要位置，关注指导幼儿的学习、生活、交往的方式和习惯。

小羊过桥中班语言教案

小羊过桥中班语言教案1 活动目标 理解《小羊过桥》主要内容的内容，能看图讲述故事。 懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹。 教学重点、难点 理解故事内容。 幼儿能根据故事内容表演出来。

幼儿园大班《小羊过桥》教案1 活动目标 教育同伴之间不能争吵、打闹，要懂得相互谦让。 培养幼儿听故事的兴趣，引导幼儿说故事内容，大胆地学说对话，培养幼儿的口语表达能力。学习词：独木桥。 能激发幼儿表演故事的兴趣，大胆地学说对话，发展幼儿的口语表达能力。 能分析故事情节，培养想象力。

中班教案 篇1 活动目的 理解故事内容，尝试创编故事结尾。 大胆进行故事表演。 培养互相谦让，团结友爱的品德。 活动准备 自制故事操作背景及小白羊、小黑羊、独木桥的立体道具。 准备故事《小羊过桥》录音磁带、录音机。 准备小白羊、小黑羊头饰若干及用结构材料或平衡木搭成的独木桥一座。

中班教案 篇1 活动目标： 理解快乐的含义，知道大家在一起会得到快乐，懂得共同合作劳动会得到快乐，为别人解决困难也会 得到快乐。 能积极参与活动，学习用清晰的语言大胆地表达自己的想法。 活动准备： 教学挂图，小鸭的玩偶。

幼儿园中班语言的教学设计 篇1 设计意图： 现在的孩子大多是独生子女，家里比较娇惯，表现出的心理特征是自我为中心，缺乏互相谦让、互相关心的良好品德，与人相处、协商、合作的能力较差。而《小羊过桥》这个故事形象生动，富有很强的教育性，故事情节、角色对话通俗易懂，幼儿比较容易接受。

幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 能牵着拖拉车协调的走或跑。 提高手部及腿部动作的灵敏性、协调性。 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 幼儿活动时遵守秩序的观念。 活动准备 矿泉水瓶制成的拖拉车四个。 活动过程 指导幼儿练习拖着拖拉车走直线、圆圈、s性线。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动名称： 健康——爸爸的大鞋子 活动目标： 能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。 体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 活动重点(或难点)： 能穿着大鞋子协调地进行走路。 物质准备： 纸盒制成的大鞋子或幼儿从家里带来的成人鞋(最好是男式的)。 自备一段轻松的音乐。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动要求： 认识身体的某些部位―――头、手、脚、屁股、膝盖。 教育幼儿在平时注意保护自己，不让自己的身体受到伤害。 教育幼儿游戏时遵守游戏规则。

小班体育教案

1、小班《圈圈乐》体育教案1 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。

2、小班体育蚂蚁运粮教案（1）活动目标：通过练习单臂匍匐向前爬行，体验合作游戏的乐趣，锻炼身体灵活性和动脑能力。活动准备：蚂蚁头饰、垫子、平衡木、拱形门、粮食背袋、音乐磁带、录音机。活动过程： 热身运动：随音乐节奏活动身体，放松身体。 游戏引导：观察场地，讨论运送粮食的方法。

3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程 游戏——小鸭散步。

4、能够积极参与集体游戏活动，并能在活动中听老师的指挥。以下是我为大家整理的小班体育游戏教案《打气球》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。【设计意图】小班幼儿入园时间短，团结协作的能力差，为了培养孩子团结协作的能力，体验协作的乐趣，我设计了这个游戏。

5、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标：练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

6、幼儿园小班体育教案《小白兔运萝卜》即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。下面是我整理的幼儿园小班体育教案《小白兔运萝卜》，大家一起来看看吧。活动目标：学习用合作的方式侧身跳跃运送物品。能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。活动准备：每两名幼儿1个萝卜。