幼儿园中班优质健康课（幼儿园中班优质健康课ppt）

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幼儿园中班健康活动教案《我的小手真能干》

1、活动目标：认识手的结构，了解五个手指的名称。通过游戏了解手的功能，体会自己的小手很能干。简单了解保护手的方法。活动准备：表演录像一段。装有物品的魔盒每人一个，各色物品图片一份。幻灯片课件。活动过程：导入环节：- 观看表演录像。- 引导学生认识手并鼓掌。

2、师：小朋友的小手能做这么多事情，那张老师要考考小朋友，看看谁的小手最能干.师：小朋友，看！张老师这里有四个魔盒，每个盒子里住着不同的物品，可是老师忘记了到底是谁住在哪个房间了，现在就请你的小手来帮我分辨出到底是谁的家。

3、《我的小手真能干》教案教学目的：让幼儿认识每个手指的名称与功能。通过动作感知，体验小手的乐趣，并学会爱护小手。教学准备：准备铃铛、书、手绢、充气玩具等物品用于实践操作。手影投影设备用于激发兴趣环节。画纸和颜料用于手印画环节。

4、师：小朋友的小手会跳舞，它可真能干，那你的小手还会做什么呢？ (画画、吃饭叠衣服.拿东西……..)回应：你的小手真灵巧，你的小手真能干，你的小手会做的事情可真多，你的小手很灵活.你的小手很勤劳，你的小手……) (二)通过游戏，让幼儿亲自感知手能感知物品特性的功能。

5、观察讲述，认知手的结构。引导孩子认识手的组成部分，并进行巩固练习。通过情景体验手的用处。孩子分组操作，探索小手的功能，并分享经验。拓展经验，学会保护手。观看课件，讨论如何保护手，强调安全。通过歌表演《我有一双小小手》结束活动，气氛轻松愉快。

6、“我的小手真能干”教案：活动目标：培养自信心：让幼儿在体验成功的过程中树立自信。学习使用筷子：通过实际操作，让幼儿尝试并学会使用筷子。激发动手愿望：激发幼儿自己动手做事的兴趣和愿望。活动准备：餐具与食材：大盘、小盘、筷子若干、可喂食的小熊宝宝纸偶若干、桔子、小红果、花生米若干。

结合实际生活，出示一段日常生活片段。主要内容为：一位妈妈到幼儿园接孩子回家，经过超市，孩子哭闹着，要去买零食。孩子回到家后，只吃零食不吃饭。

爱眼健康操音乐，幼儿跟随教师做操，通过身体活动放松眼睛，深化对护眼知识的理解。教学反思：本次活动有效提高了幼儿对眼睛保护的认识，通过互动讨论和实践操作，增强了幼儿的护眼意识。然而，在活动中发现部分幼儿参与度不高，可能由于活动设计或引导方式不够吸引。

教学反思：本次活动充分考虑了幼儿的年龄特点，通过生动的图片、有趣的谜语和实际操作，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习了保护眼睛的知识。未来，将继续学习和调整教学方法，如增加互动环节、引入更多实际案例等，以更有效地促进幼儿的健康成长和自我保护意识的提升。

幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标：在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。能用连贯的语言表达自己的想法。通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。

幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】了解一些感冒的病症以及传播途径。懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。体验游戏的快乐。【活动准备】教学挂图《预防感冒》【活动过程】引出话题：教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

【 #教案# 导语】营养指人体消化、吸收、利用食物或营养物质的过程，也是人类从外界获取食物满足自身生理需要的过程，包括摄取、消化、吸收和体内利用等。为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目的进一步认识脚的功能。享受跳舞的乐趣。提高自理能力。活动准备录像机、舞蹈表演录像带。红色、黄色和绿色的水彩、海绵。大卡纸。录音机、音乐录音带(有快、慢节奏 )。活动过程表演舞蹈的录像带，引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标：知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系。知道多晒太阳，多在空气清洁的户外游戏活动，可以使人的身体更健康。活动准备：幼儿用书：暖暖的太阳、新鲜的空气活动过程：讨论：身体健康离不开太阳。

幼儿将已有的经验运用到生活中去，关注自己的身体特点，坚持健康饮食和锻炼，并把有关的信息带给身边的朋友和家人。继续鼓励幼儿搜集资料，研究各种食物所含的营养。