本篇文章给大家谈谈健康食物草莓小班教案,以及健康食物草莓小班教案反思对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
小班美术教案《画草莓》
1、小班美术教案《画草莓》 篇1 活动目标:让幼儿学会怎样画草莓。让幼儿能够认真观察草莓,并能描述草莓的形态及特点。让幼儿能够懂得绘画的乐趣。大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。培养幼儿的欣赏能力。
2、幼儿园小班美术教案 篇1 活动形式: 棉签点画 准备材料: 草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水。 活动步骤: 请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。 请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。 用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点,作为草莓的籽。
3、(草莓)(观察画面)做草莓蛋糕一定要有什么啊? ——我们帮助小河马从冰箱中找找草莓吧。
4、《可爱的水果宝宝》幼儿园小班粘贴画教案 篇1 活动目标: 认识纸的正反面,学习在纸的反面均匀地抹胶水,在果树上粘贴各种水果。 根据画纸和同伴的粘贴位置,初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。 体验粘贴活动的乐趣,感受作品的色彩美。 活动准备: 果树,各种水果、胶水。
5、幼儿园小班美术教案 篇7 活动形式: 棉签点画 准备材料: 草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水。 活动步骤: 请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。 请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。 用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点,作为草莓的籽。
《草莓》大班教案
《草莓》大班教案1 教学目标: 在交流、分享有关对草莓的了解的基础上学习用彩泥制作草莓。 能用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作,能够尝试利用辅助材料进行连接。 在制作中让幼儿对水果产生喜爱之情。 教学重点:在交流、分享有关对草莓的了解的基础上学习用彩泥制作草莓。
大班音乐《摘草莓》教案如下:活动目标: 孩子们能感受到歌曲轻快的情绪,并学会用两个声部进行演唱。 在图谱的帮助下,孩子们能愉快地歌唱,体验歌唱的乐趣。 确保孩子们能准确地唱出曲调,清晰地发音,并勇敢地在集体面前演唱。活动准备: 准备一幅图谱,用以辅助孩子们学习歌曲。
大班教案 篇1 好吃的水果 活动内容:《好吃的水果》 活动目的: 通过在游戏中复习学过的单词,如:le、pear、orange、banana等等。 学习新单词:“pinele”(菠萝)、“strawberry”(草莓)。 初步运用“What’sthis?”“It’saan┉┉”的句型。
大班教案 篇1 活动目标: 在观察、交流、理解向日葵、葡萄、草莓争阳光的过程中,了解植物生长的不同状态。 知道阳光与植物生长的重要关系,乐意关注自然界更多植物生长情况。 活动准备: 自制三种植物生长状态的PPT,幼儿记录卡、植物图片,向日葵、草莓、葡萄的小图片与生长形态文字卡片、幼儿分组操作的材料。
小班草莓主题来源是什么
活动来源:在翻阅《歌唱活动》一书时,我看到了“摘草莓”这个活动,歌曲旋律很轻快、活泼;歌曲内容也有些情节性,易于孩子理解,很适合孩子来演唱。但是,这个活动的第二声部设计得比较难把握。于是,我针对自己班孩子的能力水*进行了全面修改,并开展了此活动,应该说活动选材的灵感完全来源于学*,来源于书本。
(草莓)(观察画面)做草莓蛋糕一定要有什么啊? ——我们帮助小河马从冰箱中找找草莓吧。
出示实物草莓引导幼儿说说这是什么? 师:你们看今天李老师带什么来了?(草莓) 师:你们在什么地方看到草莓,它长在什么地方的?它是什么样子的?有哪几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特征) 师小结:草莓的叶子是绿色的、肉是红色的,上面的籽是黑色的。
认识草莓观察的教案
1、教师引导咬开草莓,观察草莓内部结构 我们一起切开一个草莓看看?草莓里面和外面有什么不一样的地方?快看看果肉的花纹像什么?小结:草莓里面的果肉是粉白色的,没有种子。草莓里面有一条一条的白线,这些白线连接表皮上的种子、给它们输送营养。结束:制作草莓食品。
2、小班草莓教案 篇1 活动目标: 让幼儿学会怎样画草莓。 让幼儿能够认真观察草莓,并能描述草莓的形态及特点。 让幼儿能够懂得绘画的乐趣。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的欣赏能力。
3、《草莓》大班教案1 教学目标: 在交流、分享有关对草莓的了解的基础上学习用彩泥制作草莓。 能用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作,能够尝试利用辅助材料进行连接。 在制作中让幼儿对水果产生喜爱之情。 教学重点:在交流、分享有关对草莓的了解的基础上学习用彩泥制作草莓。
幼儿园小班社会教案水果
1、小班教案《水果》的核心内容及活动安排如下:活动目标 知识目标:让幼儿能准确说出几种常见秋季水果的名称,如桔子、苹果、梨、香蕉等。 能力目标:通过多种感官让幼儿感知水果的特征,并独立完成剥桔子和香蕉的动作。 情感目标:培养幼儿对多种水果的喜爱,鼓励幼儿多吃水果,了解其营养价值。
2、让孩子们认识和观察梨子、苹果、香蕉等水果。2 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。3 以水果的颜色为题材创编儿歌。 重点难点:1 引导孩子认识水果名称、吃法等。2 培养学生在大胆积极发言的习惯。 活动准备:1 准备香蕉、苹果、橘子、西瓜、梨子等水果实物。
3、幼儿园小班认识水果宝宝教案:活动目标 认识水果:让孩子们认识并观察梨子、苹果、香蕉等常见水果。语言表达:提高孩子们在众人面前发言的积极性,提升普通话水平。创编儿歌:通过水果的颜色创编儿歌,培养孩子们的创造力和语言表达能力。
4、小班社会教案《水果怎么吃》分享如下:活动目标:知道吃水果的不同方法(削、剥、切)喜欢动手操作。活动准备:木偶表演“猴宝宝去果园”。苹果、橘子、西瓜若干个。活动过程:木偶表演“猴宝宝去果园”。
5、幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标: 愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。 活动准备: 活动前请幼儿从家中带来水果:苹果、香蕉、桔子、梨子。
小班草莓教案
1、小班草莓教案1 活动名称: 草莓蛋糕(小班) 活动目标: 在故事情境下学念草莓歌,愿意参与故事情境的模仿 体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐 帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。
2、小班草莓教案 篇1 活动目标: 让幼儿学会怎样画草莓。 让幼儿能够认真观察草莓,并能描述草莓的形态及特点。 让幼儿能够懂得绘画的乐趣。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的欣赏能力。
3、小班美术教案《画草莓》 篇1 活动目标:让幼儿学会怎样画草莓。让幼儿能够认真观察草莓,并能描述草莓的形态及特点。让幼儿能够懂得绘画的乐趣。大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。培养幼儿的欣赏能力。
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