大班健康教案好玩的报纸（大班健康好玩的报纸完整版）

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玩报纸大班教案

(4)鼓励幼儿相互示范并学习各种玩报纸的方法。如单脚或双脚在报纸上跳，跨过报纸练跳远，横躺在报纸上滚动等等。结伴玩。(两个人站在报纸上，纸不断缩小对折)幼儿结伴展示不同的玩法，教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。

《玩报纸》幼儿园教案1 设计意图：根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。

幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思1 教学目标：自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。发展幼儿思维和口语表达能力。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学准备：废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。

准备活动：在音乐的情境和节奏下，教师引导幼儿做走、跑等准备动作，活跃活动的气氛。

废旧报纸若干，将每张报纸卷成小棒。音乐材料，磁带、录音机。活动过程：导入活动：教师带领幼儿跑步进入活动场地，做热身操。教师：孩子们，今天教师给大家带来了礼物。瞧瞧这是什么？（出示用报纸做的小棒）天气真好，我们拿着小棒一起到外面去玩吧。

玩报纸大班教案1 教学目标：自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。发展幼儿思维和口语表达能力。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学准备：废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。

幼儿园大班其他教案:有趣的报纸图

1、出示撕好的报纸图，引导幼儿感受有趣的报纸图。（1）师：旧报纸可以做很多好玩的东西，这节课我们要用报纸来做报纸图，老师用它撕出了图案，可好玩了。（教师转动手里的图案，使幼儿从不同的角度观察、想象）你们觉得像什么？幼：像小船，像月亮，像摇篮。。（2）师：真有点像月亮。

2、有趣的报纸幼儿园教案1 活动内容：有趣的报纸游戏活动目标：探索报纸的多种玩法，发展幼儿的创造力。锻炼幼儿的走、跳、跑等基本动作，发展幼儿全身动作的协调性。感受游戏的快乐。活动准备：废报纸若干份、2个空纸箱、空场地。活动过程：师生一起到户外，在音乐的伴奏下做热身操。

3、幼儿园大班健康好玩的报纸公开课教案篇1 活动目标：利用报纸一物多玩。双脚夹球跳、抛球。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：报纸若干张报纸球活动过程：音乐导入做热身运动。

4、第一次游戏，每张报纸上站一只“企鹅”；第二次游戏，拿走一半数量的报纸，这时每张报纸上要站两只“企鹅”；第三次游戏，再拿走一半数量的报纸，这时每张报纸上要站四只“企鹅”。 (3)当报纸上的人越来越多时，教师提醒幼儿在保证安全的前提下注意保持身体的平衡，同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证安全。

5、卷纸棒：将报纸卷成纸棒，看谁的纸棒又长又结实。(提示语：有的报纸横着卷，有的竖着卷，还有的斜着卷，仔细想想怎样卷才最长呢？)剪报纸：看谁用一张报纸剪的纸条最长。幼儿可将剪好的纸条贴在黑板上比较，从而选出冠军。做纸球：幼儿将桌上、地上的碎报纸团起来，做成小纸球放入篓子里。

6、以下是我为大家整理的玩报纸大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。玩报纸大班教案1 教学目标：自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。发展幼儿思维和口语表达能力。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思

1、幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思1 教学目标：自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。发展幼儿思维和口语表达能力。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学准备：废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。

2、以下是我收集整理的幼儿园大班游戏教案《报纸》，欢迎大家分享。幼儿园大班游戏教案《报纸》1 活动目标引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。发展幼儿的动手能力。发展幼儿手部动作的灵活性。培养幼儿与同伴之间的相互配合。

3、报纸大班游戏活动教案1 活动目标引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。发展幼儿的动手能力。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

4、教师示范并重点说明双手离开报纸。3-5个幼儿示范后，请全体幼儿玩游戏并提出游戏规则：“雷声”、“雨声”时，引导孩子们把报纸当作伞，集中到老师身边，蹲下来“躲雨”。游戏：比一比谁的报纸扔的远，抛得高。

大班综合教案:报纸笑了

大班综合教案：报纸笑了1 活动目标：了解报纸与人们的关系，知道报纸有再次利用的价值。想办法让报纸变废为宝，体验与报纸游戏的快乐，增强环境保护意识。活动准备：旧报纸若干，剪刀人手一把，黑板，大玩具篓两只，课件。

幼儿园大班游戏教案：报纸1 活动目标：通过探索和讨论，发现以报纸为道具的多种体育游戏的玩法。能根据游戏的变化，用跑、跳、投、钻、跨、爬等多种动作参与到游戏当中，使身体得到全面的锻炼和发展。乐意与同伴相互讨论，团结协作，共同游戏。

报纸大班游戏活动教案1 活动目标引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。发展幼儿的动手能力。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

幼儿园大班体育报纸真好玩教案三篇

1、第一次游戏，每张报纸上站一只“企鹅”；第二次游戏，拿走一半数量的报纸，这时每张报纸上要站两只“企鹅”；第三次游戏，再拿走一半数量的报纸，这时每张报纸上要站四只“企鹅”。 (3)当报纸上的人越来越多时，教师提醒幼儿在保证安全的前提下注意保持身体的平衡，同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证安全。

2、以下是我精心收集整理的幼儿园大班体育教案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。幼儿园大班体育教案1 活动目标复习立定跳远，准确的练习跳的动作。通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。

3、为了达成目标，在探索报纸玩法的环节中，逐步提出由易到难的要求，及时肯定幼儿的创意，唤起幼儿的创造热情。后面的游戏是探索环节的延续，是为了增强幼儿游戏的信心，获得“报纸真好玩”的感受。结束部分我安排了富有诗情画意的放松活动，既符合幼儿好玩的天性，又达到了放松的目的。

4、第三，“生活中的数学”可以理解为“在幼儿的实际生活中，通过幼儿的现实生活，引导幼儿对生活和游戏中的现象用数学知识去认识和理解”。(强调数学是一种探究工具) 第四，“生活中的数学”关注幼儿对生活和游戏的观察与理解、关注幼儿对数学学习的兴趣和态度、关注幼儿对数学基本知识在实际活动中的运用。