中班健康领域蛋教案（中班健康鸡蛋教案）

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健康领域中班体育游戏教案(萝卜蹲)

1、健康领域中班体育游戏《萝卜蹲》教案：活动目标理解掌握：让孩子们充分理解并掌握《萝卜蹲》的游戏规则。能力培养：培养他们的观察力，锻炼反应和思考能力。体验乐趣：让孩子们在游戏过程中体验乐趣，从而爱上体育活动并从中得到锻炼。活动重点与难点重点：确保孩子们明确游戏规则，积极参与游戏，享受参与的乐趣。

2、体育游戏在促进幼儿身体健康、提高反应力、创造力、观察力及心肺功能方面发挥着关键作用。《萝卜蹲》游戏旨在提供锻炼身体机会，全面增强幼儿品质。活动目标让幼儿了解《萝卜蹲》游戏规则，学会按要求操作。培养观察力与反应能力，提升思考能力。使幼儿乐于参与体育活动，享受游戏乐趣。

3、幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，教师念儿歌：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲玩香蕉蹲。”“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲。”幼儿按口令做相应动作。游戏中间穿插跑动、停止等口令，调整幼儿活动量。游戏规则：在游戏中幼儿必须要按老师的口令做相应的动作。附儿歌：苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲玩香蕉蹲。

4、玩法：将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。喊另一组，前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。

5、幼儿园游戏方案：好玩的萝卜蹲游戏名称：好玩的萝卜蹲适应年龄：23岁重点领域：科学游戏目标：通过辨识颜色的游戏，让孩子及家长感受其中的快乐。孩子和家长能在游戏中快速反应出自己所对应的颜色。游戏准备：旺豆点读笔，托班科学上册幼儿用书、红色、黄色、蓝色外套上衣。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标模仿小鱼、小鸟、蚂蚁和青蛙的运动方式，发展动作的协调、灵活性。体验与同伴在一定范围进行追逐游戏的快乐。活动准备小鱼、小鸟、蚂蚁、青蛙动物头饰若干，大灰狼头饰2个。场地布置：在场地四角分别放4张椅子，分别挂上小河、鸟窝、草地、池塘的图片，代表动物们的家。

幼儿园中班健康教案篇1 设计意图： “教育源自幼儿生活”。孩子们都经常听大人们说要爱护牙齿，但是在行动上却不是那么主动，所以在设计活动时抱着趣味性和教育性相结合的原则。动画是幼儿最感兴趣的一种形式，借助多媒体设计的课件，在活动中起到了很大的作用，幼儿很感兴趣。活动分成三个大环节。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标：使幼儿懂得不能随地吐痰及其原因。幼儿能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做，养成不随地吐痰的好惯。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。通过活动发展幼儿钻(zuan)、跑、跳的能力。鼓励幼儿用创造性的方法玩圈，激发幼儿喜欢玩体育游戏的情感。活动准备音乐《小松鼠进行曲》、《我的本领多么大》、《身体音节歌》。

《同伴生病了》中班健康教案活动目标：情感目标：通过参与讨论，让幼儿体验关心别人带来的快乐，并学会对生病同伴表达关怀。认知目标：让幼儿了解生病的感受，认识到关心和照顾他人的重要性。行为目标：引导幼儿学习如何以实际行动关心自己和身边的人，减少生病的可能性。

出示图片引导幼儿回忆生病的感受，激发对生病同伴的关爱之情。

幼儿园中班健康教案篇1 【活动目标】愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。【活动准备】音乐若干、PPT。