健康领域教案小班（健康领域教案小班一双小小手）

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幼儿园小班健康活动教案

幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果，了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类，培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。活动准备：活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。

幼儿园小班健康活动教案篇1 活动目的：能干稀搭配地选择早餐，知道吃好早餐的重要性。培养每日吃早餐的良好习惯。活动准备：面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。天线宝宝(丁丁、拉拉)布偶，《营养早餐》电子图片。自助餐：各类干稀早餐食物、餐具。餐厅环境布置、音乐磁带。

《讲卫生》幼儿园小班健康教案：活动目标：学会分辨行为对错：通过活动，使幼儿能够明确区分哪些行为是卫生的，哪些是不卫生的。培养卫生习惯：引导幼儿注重平时的卫生习惯养成，如吃完东西后擦嘴、扔垃圾等。

《讲卫生》幼儿园小班健康教案如下：活动目标让孩子们明白洗脸的重要性，培养养成每天洗脸的好习惯。使孩子们了解并掌握洗脸的正确步骤，特别是清洁难洗部位的方法。活动准备准备一个可以模拟洗脸情境的娃娃。为每名孩子准备一条干净的小毛巾。

幼儿园小班健康活动教案篇1 【设计意图】糖果是小班孩子非常喜欢吃的，何况跳跳糖吃在嘴里会跳会发出声音。激发了孩子的学习兴趣，满足了孩子的好奇心。使他们在自然的、有趣的情境中用动作表现自己的感受，用肢体表现跳跳糖的各种跳的方法，鼓励同伴间相互学习的同时也让他们体验到分享创造的快乐。

活动准备：律动音乐：《健康歌》《走路》《健康快乐动起来》运动器械：球呼啦圈沙包自制沙包飞盘活动过程：热身运动，激发幼儿动一动的兴趣。小朋友，又到了我们运动的时间了，让我们跟着音乐动起来吧。通过亲身体验，引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动，并能大胆表现出来。

幼儿园小班健康领域优秀教案

1、幼儿园小班《吃饭不挑食》健康教案如下：活动目标培养小班儿童在集体中敢于表达自我想法的能力。养成良好的饮食习惯，避免挑食、偏食现象。增进幼儿对食物与健康关系的认识，了解健康饮食的重要性。逐步形成良好的进餐习惯。活动准备准备小狗和小狗妈妈的手偶道具，用于故事表演。

2、《讲卫生》幼儿园小班健康教案：活动目标：学会分辨行为对错：通过活动，使幼儿能够明确区分哪些行为是卫生的，哪些是不卫生的。培养卫生习惯：引导幼儿注重平时的卫生习惯养成，如吃完东西后擦嘴、扔垃圾等。

3、活动过程：请幼儿假想自己是小动物(如小鸟、小兔等)，做一做相应的动物的动作(如我会跳一跳、我会飞一飞等)。认识泥工板或彩色泡沫垫的颜色，并把板找块空地铺下来。请小朋友将自己手中的彩色板找一块空地放下来。

幼儿园小班健康教案《白牙与黑牙》

幼儿园小班健康教案《白牙与黑牙两篇》1 设计意图：《纲要》指出，幼儿园要培养幼儿良好的生活、卫生习惯，知道必要的安全保健常识；教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人卫生。保护牙齿是生活健康教育的一个重要内容。甜甜的糖果及五花八门的零食令幼儿爱不释手。

《白牙与黑牙》小班教案篇1 教学目标：让幼儿明白刷牙的重要性。知道刷牙的时间。知道正确的刷牙方法。教学准备：白手套一副牙齿模型《刷牙歌》教学过程：教师讲述《白牙与黑牙》的故事，引起幼儿兴趣。

出示牙刷、牙膏，请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。请幼儿照镜子观察牙齿的颜色、形状。老师预先在手偶的嘴巴里贴上假牙，其中一只是蛀牙。在手偶的脸上贴一块纱布，老师假扮手偶，发出呻吟声，请幼儿猜猜手偶不舒服的原因。

师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，请两个老师当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。〔1〕师提问：“小朋友，你们喜欢白牙还是黑牙啊？” 幼儿可以举手自由发言。

通过听听、看看、说说、做做让幼儿明白刷牙的重要性。引导幼儿体验刷牙的正确方法。通过帮黑牙治病，让幼儿感受帮助别人是一件快乐的事。活动准备：用纸盒做的带有表情的白牙、黑牙(里面有糖、剩饭菜、零食、细菌图片)手偶各一个。故事《白牙与黑牙》PPT，牙齿模型一个，牙刷一把。

幼儿园小班健康活动教案《牙刷》含反思

幼儿园小班健康活动教案《牙刷》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班健康活动教案《牙刷》含反思1 核心领域：健康设计意图：在城市之中，大多数家庭的幼儿在到了幼儿园之后，幼儿自己能够刷牙的意愿也不强烈且大多方法不正确。

小牙刷人手一把。毛绒玩具人手一个。活动过程好吃的大嘴怪出示“大嘴怪”，引发幼儿学习兴趣。请幼儿自由给“大嘴怪”喂食。“大嘴怪”的烦恼引导幼儿分析“大嘴怪”突然牙痛的原因。（幼儿自由表达牙疼的原因。）请幼儿想办法帮“大嘴怪”解决问题。

活动反思：《指南》在健康领域教育建议中，提到围绕某一健康主题开展幼儿健康教育活动。本节活动就是以爱护牙齿为主题。活动前，我调查了幼儿刷牙情况，结合小班幼儿年龄特点和我班幼儿现状设计活动。小班孩子喜欢生动形象的角色，于是我用大嘴怪吸引幼儿，给大嘴怪喂食激发了幼儿的积极性。

幼儿园小班教案《小牙刷》1 活动目标：初步了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。学习正确的刷牙方法，养成刷牙的习惯。培养幼儿良好的刷牙习惯、学习在集体活动中表达和倾听同伴表达，初步形成乐意帮助他人的情感和意识。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。培养良好的卫生习惯。

小班健康活动教案1 活动目标：引导幼儿初步掌握正确的握笔姿势，尝试从上到下画短线。帮助幼儿感知正确的刷牙方法，培养幼儿良好的卫生习惯。重点难点：从上到下画短线。活动准备：牙刷、牙刷道具，黑色水彩笔人手一份，小牙刷人手一份。活动过程：游戏导入 ——引发兴趣，导入主题。

幼儿园小班健康领域教案

1、幼儿园小班健康教案篇1 活动目标：懂得食物对身体健康的重要作用.养成不挑食的习惯。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。活动准备：物质准备：木偶(胖、瘦小猪各一只，小狗一只)，餐桌(摆放食物)，鸡蛋若干，炒蛋厨具等。

2、幼儿园小班健康教案篇1 活动目标学习听信号手膝着地向前爬行、倒着爬。提高幼儿动作的协调性和灵活性。在情景游戏中体验爬行的乐趣。活动准备：和环境创设小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的地毯、独木桥四座。

3、幼儿园小班健康教案篇1 【活动目标】激发幼儿参加活动的积极性，体验游戏的乐趣。知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。体验身体弯曲的丰富多样性。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

4、查看更多：幼儿园小班健康教案活动目标：引导幼儿学会避免受伤。培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

5、幼儿园小班健康公开课教案1 活动意图：《指南》中指出，要创设安全的生活环境，提供必要的保护措施，结合生活实际对幼儿进行安全教育。随着幼儿认知水平的发展，和自我意识的不断增强，幼儿与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是，由于他们缺少良好的交往技能，容易发生矛盾冲突，严重时还会给自己的身心健康和安全造成负面影响。

6、幼儿园小班健康领域优秀教案如下：活动目标：初步理解预防感冒的技巧：让幼儿了解基本的预防感冒方法，提高他们的健康意识。认识感冒的症状，了解需要及时向大人报告身体不适：使幼儿能够识别感冒的常见症状，并知道在身体不舒服时要及时告知大人。