豆子健康领域课（健康豆子历险记反思）

今天给各位分享豆子健康领域课的知识，其中也会对健康豆子历险记反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

幼儿园健康教育教案

1、幼儿园健康教育教案篇1 【活动背景】幼儿对自己的身体都很有好奇心，这个没什么不好，但是很多幼儿年纪小，对肚脐眼很感兴趣，总是喜欢去抠它，这就不是什么好事了，这堂课就是为了教会幼儿小心对待肚脐眼，好好保护它，不要去抠它。【活动目标】在看看摸摸的过程中，比较肚脐的不同，了解肚脐的来历。

2、幼儿园中班健康教案篇1 活动目的进一步认识脚的功能。享受跳舞的乐趣。提高自理能力。活动准备录像机、舞蹈表演录像带。红色、黄色和绿色的水彩、海绵。大卡纸。录音机、音乐录音带(有快、慢节奏 )。活动过程表演舞蹈的录像带，引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。

3、幼儿园健康教育教案篇1 【活动目标】有勇往直前的精神和战胜困难的决心。发展幼儿的平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等能力。增强正义感，提升合作意识。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

4、幼儿园健康教育教案篇1 活动目标初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。活动准备图片：太阳伞，太阳和戴帽子的孩子，很热的天趣味练习：寻找夏天的东西活动过程室外活动带幼儿到阳光下面晒太阳。引导互相说一说太阳晒在身上的感觉。

5、幼儿园中班健康教案篇1 活动目标：知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系。知道多晒太阳，多在空气清洁的户外游戏活动，可以使人的身体更健康。活动准备：幼儿用书：暖暖的太阳、新鲜的空气活动过程：讨论：身体健康离不开太阳。

(2)通过游戏“豆宝宝找爷爷”让幼儿在众多食物中找出豆制品。 (三)结束部分：观察豆芽，激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣。引导幼儿观察豆芽。引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望。

幼儿园中班健康教案《黄豆爷爷找宝宝》1 活动目标：知道豆制品主要是黄豆加工制成的，是价廉但很有营养的食品认识豆制品，乐意吃各种豆制品。能积极参与讨论，大胆地说出自己的认识。活动准备：请家长帮助幼儿准备1—2种豆制品，并简单介绍其名称及吃法。黄豆爷爷头饰一个。

教师小结：这些用豆子做成的食物都叫豆制品。（三）幼儿在已有经验上尝试区分豆制品。准备各种豆制品和非豆制品，分组分类。今天有很多食物宝宝给黄豆爷爷过生日，都有谁？出示物品图，认识各种物品。出示课件（4），验证结果。

豆腐一块，黄豆一把（部分可事先浸泡），黄豆爷爷头饰一个，幼儿操作材料“黄豆爷爷找宝宝”。活动过程以猜谜语的方式激发幼儿兴趣，引导幼儿猜测豆腐的制作原料，揭示黄豆与其他豆制品之间的关系。通过“黄豆爷爷找宝宝”游戏，让幼儿在游戏中识别和了解豆制品，增强对豆制品的熟悉度。

1、幼儿园健康领域活动方案1 教学目标：习折身跑的技能，提高身体动作的连贯性和敏捷性。强幼儿跑动中的自我保护意识。

2、幼儿园健康领域活动方案1 活动目标通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行，提高身体动作的协调性和灵活性。鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试，在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。初步了解健康的小常识。

3、幼儿园健康领域活动方案1 活动目标：知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。初步了解健康的小常识。让幼儿知道愉快有益于身体健康。

4、幼儿园健康领域活动方案1 活动目标练习向指定方向跑，发展四散跑的能力，锻炼腿部肌肉力量。探索彩带的多种玩法，发展创造力和想像力。乐意与同伴一起参加游戏活动。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

5、结束活动。伴随音乐《快乐小天使》，在欢快的舞蹈中，鼓励每位幼儿做传递快乐的小天使，给更多的人带去快乐。

6、幼儿园小班健康领域教学方案1 活动目标：在翻斗乐场景中，看看说说小动物的房子，体验寻找小动物和小动物一起玩的快乐。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。锻炼平衡能力及快速反应能力。

1、幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标：在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。能用连贯的语言表达自己的想法。通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。

2、幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】了解一些感冒的病症以及传播途径。懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。体验游戏的快乐。【活动准备】教学挂图《预防感冒》【活动过程】引出话题：教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

3、伴随音乐，请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。教师配乐解说：“让我们听着音乐闭上眼睛，放松身体，来一次”静心之旅“在旅途中，想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……（嘟嘟……）列车到站了，我们的旅途结束了。