小班健康目标方面活动（小班健康工作目标）

本篇文章给大家谈谈小班健康目标方面活动，以及小班健康工作目标对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

小班健康活动教案

小班健康教案《保护鼻子》1 【设计意图】 3-6岁幼儿正是身心发育阶段，尤其是小班幼儿，缺乏一些必要的生活经验，自我保护意识差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。近期，我班幼儿常发生抠鼻子致其流血的情况，因此，我设计了本节活动。 【活动目标】 通过故事，幼儿能够萌发出保护鼻子的意识。

为了教会幼儿正确的洗手方法，培养幼儿良好的行为习惯。我组织了健康活动《小手真干净》。在活动开展前，我先和幼儿玩了手指游戏，以引起幼儿对小手的兴趣，让幼儿知道我们的小手很能干，可以做很多事，但手上也有很多的细菌，所以我们饭前便后都要洗手，逐步引出儿歌《小手真干净》。

小班健康游戏活动《藏猫猫》教案 篇1 游戏目标 愿意和同伴共同游戏，体验游戏乐趣。 学习观察图画的方法。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 培养幼儿敏锐的观察能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 游戏准备 小猫头饰、故事情境图片、大纸箱等。

知道身体上哪些部位能动，并愿意积极探索。能根据歌曲模仿小动物走路的有趣动作。知道运动能使人健康，体验运动的快乐。活动重难点：重点：知道身体上哪些部位能动，并愿意积极探索。难点：能根据歌曲模仿小动物走路的有趣动作，体验运动的好处。

《亮眼看世界》小班健康活动教案

在今天的健康活动《亮眼看世界》中，让孩子们用亮亮的小眼睛一起玩起了游戏“蒙起眼睛找朋友”“听着音乐用亮亮的小眼睛找自己的小椅子”“用亮亮的小眼睛看近、远、大、小的物体。宝宝们玩得可开心哦！通过这一系列的游戏活动，宝宝们知道了眼睛的重要性，知道小眼睛可以看东西，我们要保护它。并懂得了保护眼睛的方法。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受两段不同速度的音乐。 尝试用肢体动作表现风吹过时出现的情景。 活动准备： 音乐CD《风在哪里》，课件《风在哪里》。 活动过程： 听辨曲式： 1。听音乐《去郊游》入场。 师：小朋友，我们一起去郊游吧。2。ppt：起风了，树叶往下落。

开展好主题《变变变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《动物，我们的朋友》、《开心一刻》、《“克隆“专家》、《保护自己》活动。 根据班级幼儿的兴趣以及本园特色，重点加强幼儿的语言表达能力，同事继续丰富班级特色“童心画语”。 努力提升班级的保教质量，出勤率要达到百分之95以上。

本学期采用凤凰小慷轩幼儿园大班教材教师用书，教师在制定教育计划、写教案时，根据本班幼儿的发展水平对活动目的进行适当修改，使活动目的更符合教育实际。

小班幼儿日常健康行为活动目标有哪些

1、初步培养幼儿主动饮水的良好习惯。学习擦异涕的基本方法，教育幼儿不要把手指和不干净的东西放入嘴里教育幼儿爱护玩具，在教师的帮助下学习收拾玩具的基本知识和方法。学习认识常常吃的主食和蔬菜，教育幼儿不挑食。初步学习穿脱衣服的基木方法，懂得自己的事情自己做的道理。

2、幼儿园生活活动中小班的基本目标主要包括以下几点： 健康领域： 情绪适应：情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，喜欢并适应幼儿园生活。 表达情绪：愿意向同伴和教师表达自己的情绪。

3、小班幼儿园生活活动的基本目标有以下几点哦：健康领域：情绪稳定：要让小朋友们情绪安定、愉快，有安全感，喜欢幼儿园，慢慢和老师建立起依恋关系。表达情绪：鼓励他们向大人和小伙伴表达自己的小情绪。

4、学会控制自己的行为，以不妨碍他人入睡。 理解睡眠对健康的重要性，增强自我管理意识，培养良好的睡眠习惯。

小班健康教案《赶小猪》

小班健康教案《赶小猪》的内容如下：活动目标 培养幼儿控制能力：通过特定的体育活动，锻炼幼儿的控制能力，使其能够更好地掌控自己的动作。 提高动作协调性：通过各种动作练习，如走、跑、跳等，提升幼儿的动作协调性。 发展动作的灵敏性：在活动中融入追逐、躲闪等元素，锻炼幼儿的反应速度和动作的灵敏性。

《赶小猪》小班健康活动教案如下：活动目标 学会拖拉玩具走：通过活动，让幼儿掌握拖拉玩具的基本技巧，锻炼侧走、倒走能力。 保持身体平衡：在拖拉玩具的过程中，要求幼儿保持身体平衡，提高空间方位直觉的准确性。 发展身体协调性：通过拖拉、侧走、倒走等多种动作，全面发展幼儿的身体协调性。

首先，教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。接着，每位幼儿领一头小猪（皮球），用球拍赶着小猪去散步。鼓励幼儿想象，赶着小猪去某个地方，边讲边练。之后，幼儿参加“小猪去郊游”活动，经过走过一条小路、穿过一片树林、绕过小山的行程。最后，进行“送小猪回家”的环节。

活动过程：情境引入，准备活动 教师描述小花牧场小猪跑出的场景，激发幼儿帮助小花的欲望。提问幼儿在赶小猪时的体验与困难，引导幼儿思考如何帮助小花。游戏规则与玩法介绍 教师演示游戏规则：幼儿手持竹圈套住皮球，拖拉前进，注意不要让“小猪”跑出圈外，若跑出则需重新放回，继续游戏。

幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。 发展动作的协调性。 活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。

小班健康活动出汗了教案

1、小结幼儿的总结出汗后的正确处理方法，强调在运动出汗后先擦干身体或洗澡换衣，再使用电扇或冷饮。教师组织幼儿使用毛巾擦身上的汗。小结：擦干汗水后，身体会感到清爽舒适。了解人体出汗的作用 教师引导幼儿讨论在什么情况下人体出汗。教师解释出汗是人体正常散热、排除多余热量和毒素的过程，帮助维持体温。总结活动内容，鼓励幼儿在实际情境中正确处理出汗情况，照顾好自己。

2、学习出汗后的处理办法，初步建立自我保护意识。了解出汗是人体正常的散热现象。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。初步了解健康的小常识。

3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 锻炼幼儿的动手能力。 体验劳动带来的快乐。 活动准备：每人一把椅子、抹布、水。 活动设计： 引出主题，激发兴趣。 师：小朋友出汗了，每天都要洗澡。

4、幼儿园小班健康教案 篇1 活动设计背景 想增进妈妈和宝宝之间的感情也让宝宝得到锻炼 活动目标 能跟妈妈默契配合给妈妈鲜花。 提高动作的协调性与灵敏性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 初步了解健康的小常识。

幼儿园小班健康教案

1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果，了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类，培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。活动准备：活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。

2、幼儿园小班健康领域优秀教案如下：活动目标： 初步理解预防感冒的技巧：让幼儿了解基本的预防感冒方法，提高他们的健康意识。 认识感冒的症状，了解需要及时向大人报告身体不适：使幼儿能够识别感冒的常见症状，并知道在身体不舒服时要及时告知大人。

3、根据小班孩子对吃的东西比较感兴趣，特别是爱吃糖果的特点，我设计了《会跳舞的跳跳糖》这节课，活动中通过提问让孩子回忆生活中所吃过的糖果，我们又将真实的跳跳糖发到了幼儿的手中，使他们体验跳跳糖在嘴里跳动的感觉，让幼儿积极地用各种感官经验用动作表现跳跳糖。

4、活动一：引导孩子们理解水的重要性，通过游戏和医生的话，让孩子们知道人体内大部分是水，水分对生命至关重要，甚至能维持生命10天左右，而无水则难以生存。