健康的拼音练习题（健康的拼音?）

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小学一年级语文上册拼音专项练习题共八页

快看小黑板~~.本练习题的顺序从上到下，前四页算一个单元，后四页算一个单元。下面是第一单元1页（请看下图）。第一单元的第一页已经做完了，不知道同学们掌握的怎么样了，马上第一单元二页又要开始了，同学们不要急。下面是第一单元3页。难度不大，但是却很有意思。

（10分）yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮汉语拼音（10---复习）请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。

默写声母（23个）。读一读，填空。j()j()q()q()xü()xü-ɑn()读一读，选出正确的读音，打上“√”cǎo()nǐ()niú()cū()草你牛出chǎo()lǐ()liú()chū()yiǔ()sān()ér()sī()雨山儿师yǔ()shān()ré()shī()认一认，连一连，写一写。

拼音，开启语文王国的钥匙。拼音作为汉语学习的基石，对孩子的语文之路至关重要。它不仅是字词间的桥梁，更是奠定阅读理解基础的关键。随着课本中拼音标注的逐渐减少，孩子们需要自主探索，通过字典寻找每个字的正确读音。如果拼音基础不牢，后续的语文探索将面临挑战。一年级，拼音的攻坚期。

请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格上 读一读，按要求分类写下（15分）p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母：韵母：整体认读音节：下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。

一年级练习题例 【拼音】1 圈出听到的声母、韵母和音节。① n 1 ② c sh ③ui iu ④in ing ⑤huái huá ⑥ xi xuě ⑦bá pá ⑧shēn shēng 2 把音节和词语连起来。

一年级上汉语拼音练习试题(一)

1、复韵母：___前鼻韵母：___后鼻韵母：___读拼音句子，按要求画图。qǐnɡ nǐ hu chū sān ɡ sān jiǎo xnɡ h liǎnɡ ɡ yun quān.总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。

2、yú-（鱼） má-（麻） yá-（牙） hé-（禾） tǔ-（土） mù-（木） pí-（皮） zhú-（竹） huǒ-（火） shí-（石）汉语拼音（10---复习）请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。读一读，按要求分类写下。

3、wujuchirisù 连一连。(12%)绿色的荷(hé)叶唱步 漂亮的禾苗跳舞(wǔ)圆圆的房子跑歌(gē)给下面的字注拼音(12%)f()()h()()w()h()飞把花五为回 选择合适的词，填在括号里(填序号)。

4、túlián下面的汉字，你还认识吗？用线把字和图连qǐlɑi起来。（16分）xiünkàntúzàiliànxíshuōhuà十先看图，再练习说话。

5、一年级汉语拼音练习题 班级： 姓名： 学号：写出由下列单韵母可以组的复韵母。a o e i u ü 给下面的字母分类。ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 选择正确的音节写在图画的下边。

拼音三拼的练习

1、三拼音节拼读方法有三拼连读法、声介合母拼读法和介韵合母拼读法。三拼连读法：m—i—ǎo→miǎo秒；ch—u—ān川。声介合母拼读法：m—i→mi，mi—ǎo→miǎo秒；ch—u→chu，chu—ān川。介韵合母拼读法：i—ǎo→iǎo，m—iǎo→miǎo秒；u—ān→uān，ch—uān川。

2、汉语拼音中g、k、h作为声母，并不直接构成三拼连读音节。但我可以解释三拼连读音节的一般构成及拼读方法，并给出包含g、k、h的三拼连读音节示例。三拼连读音节的一般构成： 三拼连读音节由声母、介母和韵母三部分组成。 声母是拼音开头的辅音部分，如g、k、h等。

3、三音节拼音包括：ia、ua、uo、uai、iao、ian、iang、uan、uang、iong、üan等。这些拼音是由声母、介母和韵母三个部分组成的音节。例如，“xiong”这个音节中，x是声母，io是介母和韵母，ng也是韵母，这三个部分组合成一个三音节的拼音。

汉语拼音练习题(汇编10篇)

汉语拼音练习题汇编如下：古诗拼音练习 锄禾：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。山村：一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。夸张手法古诗拼音练习 夜宿山寺：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

汉语拼音练习题（1）小学语文汉语拼音练习题 珍惜粮食的古诗 锄禾 唐·李绅(一年级上册)锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。含数字的古诗 山村 宋·邵雍(一年级上册)一去二三里，烟村四五家。

教案一： 教学目的：学会3个单韵母a o e，能读准音，认清形，按笔画描红。 教学过程： 第一课时： 谈话导入，介绍汉语拼音的重要性。 指导看图，总结图意，引出a o e的学习。 学习a o e的音和形，通过模仿和练习掌握发音。 学习规范书写，认识四线格，师范写，学生书空、描红。

论语 Lúnyǔ [ Lun Yu， Analects of Confucius] 是孔子言论的汇编，也是儒家最重要的经典之一。它由孔子的门生及再传弟子们收集并整理，成为了研究孔子及儒家思想的主要资料。

拼音排顺序练习题

拼音排顺序练习题如下：拼音打乱顺序重组题：niǎo yǒu tiān kōng xiǎo，天空有小鸟。仔细阅读题目，了解需要重组的拼音和给出的句子。逐个检查每个拼音，尝试将其放入句子中合适的位置。如果遇到不确定的拼音或无法放入句子的拼音，可以尝试调整句子的结构或重新考虑拼音的组合。

D F H I J K Q S T W 2 b d l m n o q x y z （本来我以为第二题是以声母顺序排列的，但是 o 是韵母，那就不成立了。

快看小黑板~~.本练习题的顺序从上到下，前四页算一个单元，后四页算一个单元。下面是第一单元1页（请看下图）。第一单元的第一页已经做完了，不知道同学们掌握的怎么样了，马上第一单元二页又要开始了，同学们不要急。下面是第一单元3页。难度不大，但是却很有意思。

汉语拼音（1---9） 默写六个单韵母。（6 按顺序默写二十三个声母。（23分） 按要求分类写下来。（12分）a g u t m e r ü p i c o 单韵母：声母： 照样子写音节。

依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。练一练 （1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。

一个汉字通常包含三个部分：声调、音序和音节。音序指的是按照汉语拼音的字母顺序来排列汉字，而音节则是构成汉字发音的基本单元。音节是指一个完整的读音，例如，“江”字的拼音是“jiang”，其中“jiang”就是音节。而加上声调后，如“江”字的一声，完整的注音是“jiang”，这称为注音。