中班健康鼻子出血了教案（中班健康鼻子出血了教案ppt）

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幼儿园中班健康教案

幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 体验游戏的快乐。

幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标： 在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 能用连贯的语言表达自己的想法。 通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。

【 #教案# 导语】营养指人体消化、吸收、利用食物或营养物质的过程，也是人类从外界获取食物满足自身生理需要的过程，包括摄取、消化、吸收和体内利用等。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

伴随音乐，请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。教师配乐解说：“让我们听着音乐闭上眼睛，放松身体，来一次”静心之旅“在旅途中，想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……（嘟嘟……）列车到站了，我们的旅途结束了。

幼儿园中班健康教案《运动》1 活动目标： 能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。

中班健康课教案《保护鼻子》

1、师：鼻子是人体的，对我们有很重要的作用，它不喜欢有东西打搅它，因为这样会影响它好好工作。噜噜的做法多危险呀，我们可千万不能像噜噜那样。

2、幼儿园健康教案《保护鼻子》 篇1 活动目标： 在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。 通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。 遇到问题时，能不慌乱和害怕。 活动准备： 装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。关于鼻子的课件。

3、幼儿园健康教案《保护鼻子》 篇1 活动目标 培养幼儿爱护鼻子的意识。 引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 初步养成良好的卫生习惯。 活动准备 师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。

4、幼儿园小班健康教案：保护鼻子 篇1 活动目标 培养幼儿爱护鼻子的意识。 引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。 活动准备 师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。

5、幼儿园中班常规教育教案：活动目标： 认识鼻子功能：让幼儿初步认识鼻子的功能，包括嗅觉和呼吸功能。 掌握保护方法：掌握保护鼻子的基本方法，提高自我保护意识。 应对意外情况：在遇到鼻出血、异物入鼻等意外时，能保持冷静，学会正确的自我救护或帮助他人。

6、中班科学《我们的鼻子》教案如下：活动目标 理解功能：让幼儿理解鼻子具有呼吸和嗅觉两大功能。学习方法：引导幼儿学习并掌握保护鼻子的方法。感受重要性：帮助幼儿感受鼻子对生活的重要性。培养兴趣：鼓励幼儿积极分享学习体验，培养探索兴趣。重点难点 重点：通过观察鼻子，初步了解鼻子的作用。

中班健康课件《鼻子出血怎么办》

止血方法：轻度鼻出血可用指压法（头前倾，手指紧捏西俩鼻翼5～10分钟）或用干净棉花将鼻腔填塞即可止血。但许多因血液病、高血压甚至外伤引起的鼻腔大量出血，必须立即进行现场急救治疗，以防失血性休克发生。鼻腔大量出血时，一看到血从鼻子和口中乎乎涌出，常使人十分紧张。

最后普及制止出血的方法：用手指捏住部分的鼻肉，持续压紧五至七分钟，可帮助止血。涂抹抗生素或类固醇软膏，可止痒也可防止黏液干硬。冰敷可促使血管收缩，减少流血。在止流之前应先将血块擤出，以免因伤口无法闭合而无法止血。坐直，以免血液流到喉咙。

培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动准备：幼儿鼻子出血图片一张及自我救护图片各—张。幼儿准备餐巾纸、毛巾。活动过程：出示图片（鼻子出血），引起幼儿观察的兴趣。

幼儿园五大领域公开课教案

幼儿园中班五大领域公开课教案：活动目标 健康认知：学习正确处理鼻子出血的方法。生理知识：了解鼻子的基本功能，包括嗅觉和呼吸功能。情感态度：培养幼儿在面对鼻子出血等突况时能够保持冷静和勇气。活动重点 核心技能：掌握鼻子出血时的正确应对措施。

幼儿园教师五大领域公开课活动方案 篇1 活动目标： 与同伴交流对动物嘴巴的认识，了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途，感知动物的多样性。 有了解动物的兴趣和愿望。 活动准备： 课件：《动物的嘴巴》 PPT：救救苹果树 幼儿用书：《怪嘴巴》。

教师出示一张图片，引导讲述，引起幼儿兴趣。

教学变式有条件的幼儿园，教师可准备数码相机，抓拍幼儿在玩滑梯和攀爬架中的正确或错误的行为，在教学过程中和挂图上的行为一一对应，帮助幼儿更清楚地认识自己的行为。

活动地点：仙河镇中心幼儿园游艺室. 活动时间；1月7日至8日，上午9：00-10：30，下午：3：00-4：30 活动安排 活动要求 所有参加公开的教师在本周六上午(01月6日)上报公开课课题及电子版教案。 各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的 教学 方法 ，力争将课程达到最优质的效果。

利用多媒体课件引导幼儿欣赏客家美食。 家长与幼儿共同参与课前准备：收集各种客家美食的实物或图片。 发放调查表《好吃的客家美食》，让幼儿自己去寻找发现客家美食。 操作法：让幼儿自己动手制作客家美食。教学组织形式： 集体教学。教学过程：赏客家美食。

幼儿园中班流鼻血对应政策

幼儿知道鼻子出血时不慌乱、不害怕。学习用正确的方法自我救护或帮助他 人。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我 保护意识。初步了解健康的小常识。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长 会具有一定的帮助。活动准备：幼儿鼻子出血图片一张及自我救护图片 各一张。幼儿准备餐巾纸、毛巾。

幼儿知道鼻子出血时不慌乱、不害怕。学习用正确的方法自我救护或帮助他人。培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动准备：幼儿鼻子出血图片一张及自我救护图片各—张。幼儿准备餐巾纸、毛巾。

当鼻出血确已止住，可再过适当时间，将油纱布抽出。如24～72 小时后仍出血不止，应速送医院治疗。

．培养面对意外不慌张的品质。2．引导幼儿学会流鼻血时简单的自我处置的方法。【活动准备】1．餐巾纸。毛巾 2．事先请一名幼儿排练好流鼻血的情景。