多吃蔬菜小班健康（幼儿园小班健康多吃蔬菜身体好教案）

今天给各位分享多吃蔬菜小班健康的知识，其中也会对幼儿园小班健康多吃蔬菜身体好教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

小班健康不挑食教案

1、幼儿园小班健康《不挑食》教案 篇1 活动目标 学习将7种食物进行分类，初步尝试学做标记。 环境创设 7种食物的图片若干。记录表每人一张 重点与难点 进行分类并学做标记 活动过程： 出示健康宝宝导入 教师：看看谁来了？介绍健康宝宝。 健康宝宝带来了许多的食物，看看都有些什么呢？ 引导幼儿说出各种食物的名称。

2、幼儿园小班《吃饭不挑食》健康教案如下：活动目标 培养小班儿童在集体中敢于表达自我想法的能力。 养成良好的饮食习惯，避免挑食、偏食现象。 增进幼儿对食物与健康关系的认识，了解健康饮食的重要性。 逐步形成良好的进餐习惯。活动准备 准备小狗和小狗妈妈的手偶道具，用于故事表演。

3、教案一：好宝宝不挑食 - 目标：培养孩子们表达、不挑食、了解食物与健康关系，以及初步认识营养。- 活动：通过故事《好宝宝不挑食》介绍挑食的危害，引导孩子讨论如何帮助挑食的小灰狗。 教案二：多吃蔬菜不挑食 - 重点：培养孩子不偏食，认识蔬菜价值。

4、总结活动，强调无论何时何地，都要按时用餐，不挑食。唱儿歌，以愉快的方式结束活动。教学反思 活动后，关注幼儿用餐习惯的变化，特别是吃蔬菜方面的进步。持续鼓励幼儿保持健康饮食习惯，通过表扬与激励，让更多幼儿加入到不挑食的行列中来。

5、小班健康不挑食教案：活动目标： 引导幼儿观察并了解蔬菜的丰富营养，认识到蔬菜对身体健康的重要性。 激发幼儿对劳动的兴趣，通过参与活动培养动手能力。 帮助幼儿养成吃蔬菜的习惯，减少挑食行为。活动准备： 多种蔬菜，如菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等，以供幼儿观察和选择。

小班健康蔬菜宝宝营养多教案

认识几种常见蔬菜的名称及特征。初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。初步养成不挑食的良好习惯。【活动准备】多媒体课件芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物布置小兔的“菜园”小兔头饰红、黄、白、绿色的篮子各一个“锅”【活动过程】情景导入。

认识几种常见蔬菜，初步了解蔬菜的营养价值。愿意吃胡萝卜、芹菜、香菇等蔬菜，养成不挑食的好习惯。初步培养幼儿不偏食的良好习惯。知道人体需要各种不同的营养。初步了解健康的小常识。

请几名幼儿把洗干净的蔬菜，送到食堂请奶奶、阿姨帮忙炒熟。区域活动时进行“蔬菜写生”。区域活动开办“我们的菜场”的游戏。教学反思 在讨论过程中，我不失时机地告诉孩子们哪种蔬菜含有什么营养成分，这种营养对人身体有什么作用，孩子们听得津津有味。

《蔬菜香香》幼儿园教案1 活动目标 认识几种常见蔬菜。 知道吃蔬菜的好处，产生吃蔬菜的愿望。 初步了解健康的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。 活动准备 准备几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。 纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。

蔬菜香香幼儿园小班教案2 活动目标 认识几种常见蔬菜。知道吃蔬菜的好处，产生吃蔬菜的愿望。初步了解健康的小常识。知道人体需要各种不同的营养。活动准备 准备几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。

小班健康教案蔬菜宝宝教案

如胡萝卜宝宝说：“我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我们的眼睛会变得更加明亮。”胡萝卜宝宝刚说完，香菇宝宝跑上去说：“我是香菇宝宝，我身上有许多的营养，吃了我，身体会更加健康”。芹菜宝宝也抢着说：“我是芹菜宝宝，小朋友吃了我以后，就可以天天大便了”。

《蔬菜宝宝》小班教案 【活动目标】 认识几种常见蔬菜的名称及特征。 初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。 初步养成不挑食的良好习惯。 【活动准备】 多媒体课件芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物布置小兔的“菜园”小兔头饰红、黄、白、绿色的篮子各一个“锅” 【活动过程】 情景导入。

将实物胡萝卜、芹菜、香菇、蒜头制作出蔬菜宝宝，拼成图案“鱼”或其它图案，以激发幼儿食欲（切成花状的胡萝卜、油炸香菇、凉拌芹菜、糖醋蒜头）置于碟中，每碟中每种食物一片或一份。实物木偶。活动过程 引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名称。

怎么给幼儿园小班的孩子讲解蔬菜的好处

1、清洁体内环境控制宝宝肥胖预防小儿糖尿病解除便秘之苦有利于减少癌症保护心血管和预防骨质疏松，同时也有益于皮肤呢但应注意，婴幼儿不宜多吃菠菜，菠菜中的铁的含量虽然很高，但很难吸收，相反，菠菜却会夺去儿童生长发育所需要的钙剂，因此菠菜吃得太多，会影响孩子骨骼和牙齿的发育。

2、帮小黑摘蔬菜 师：“蔬菜这么有营养，咱们赶紧摘一些送给小黑吧！”请把能帮助咱们大便的蔬菜放在绿色篮子里，把对眼睛好的蔬菜放在红色篮子里，把能让身体变得更健康的蔬菜放在白色篮子里，把能杀死病菌的蔬菜放在黄色篮子里。

3、师：引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等，引导幼儿发现异同。 (请幼儿将自己小组的芹菜和油菜分别放到相应的筐子里。同样的方法认识西红柿和菜椒。) (2)游戏蔬菜宝宝快出来。 分别将芹菜、油菜、西红柿、菜椒放入摸箱，请幼儿通过触摸来判断，并根据教师指令拿出相应的蔬菜。

4、初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。 知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。 培养观察，比较蔬菜能力。 发展幼儿的动手能力和创造力。 教学重点、难点 重点：通过观察、交流，知道蔬菜是我们生活中不可缺少的食物。 难点：熟悉各种蔬菜的外形特征，能正确的读出蔬菜的名字。

5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 教学重点： 培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。 教学难点： 认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。 教学关键点： 通过在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称，引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

6、好吃的菠菜_幼儿园小班教案的答案如下：活动目标： 培养幼儿的动手探索能力。 引导幼儿通过多感官体验，发现菠菜的独特之处，增进对蔬菜的认识。活动准备： 准备菠菜实物、菠菜图片或绘本，以及绘画材料，为探索活动提供丰富的视觉和触觉刺激。

幼儿健康课教案《好吃的菠菜》

1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。观察菠菜的外形特征 先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的)讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。拣菠菜。

2、好吃的菠菜_幼儿园小班教案的答案如下：活动目标： 培养幼儿的动手探索能力。 引导幼儿通过多感官体验，发现菠菜的独特之处，增进对蔬菜的认识。活动准备： 准备菠菜实物、菠菜图片或绘本，以及绘画材料，为探索活动提供丰富的视觉和触觉刺激。

3、先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的。讨论菠菜的吃法。油炒、凉拌、做汤、包饺子。让幼儿说说菠菜的营养。拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。切菠菜。

4、幼儿园中班教案《好吃的蔬菜》1 活动目标： 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。

5、以下是我为大家整理的幼儿园中班科学活动《好吃的蔬菜》说课稿，希望能够帮助到大家。 说教材 此活动选材来源于生活。蔬菜是幼儿在生活中经常接触的一种食物，随处可见，我们取材也非常的方便。蔬菜的种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。

6、幼儿园小班好吃的食物主题教案 篇1 活动目标：通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

小班健康蔬菜我爱吃教案

1、小班健康蔬菜我爱吃教案1 活动目标 知道吃胡萝卜、芹菜、青椒等蔬菜有利于身体健康。喜欢吃蔬菜，逐步养成不挑食的好习惯。幼儿通过亲身体验，明确五官的重要性。巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。

2、例如，西红柿含有丰富的维生素C，能保护牙齿骨骼；芹菜、大蒜、香菜等有香味的蔬菜对人体健康也很重要。 互动环节：展示幼儿日常可能接触的多种蔬菜，鼓励幼儿尝试并喜欢上吃这些蔬菜。同时，可以组织幼儿进行蔬菜分类游戏，加深对蔬菜的认识。

3、教学难点：认识蔬菜的.名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。 教学关键点：通过在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称，引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

4、（1）师：芹菜中含有铁、胡萝卜素、多种维生素。闻一闻还有芹菜香味呢。另外还含大量的纤维，有利于排便。对人体健康都十分有益。所以，小朋友也要吃芹菜。大蒜不仅能调味，还能杀菌。