勇敢的小兔子健康教案（勇敢的小兔子故事教案）

今天给各位分享勇敢的小兔子健康教案的知识，其中也会对勇敢的小兔子故事教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

幼儿园小班游戏教案《小兔子拔萝卜》

游戏“拔萝卜”。 交待游戏要求。 师：“小兔们都认真地学会了跳的本领，现在可以到萝卜地帮妈妈一起拔萝卜了。请小兔子看好，到每个萝卜地上都有一条路，呆会你们就用妈妈教的本领‘双脚并拢，轻轻向前跳’，到萝卜地挑选自己喜欢的萝卜，一次只能拔一个，然后从小路上跳回，把萝卜放到前面的篮子里。

开始部分：幼儿戴上小兔子头饰，扮演小兔宝宝，教师扮演兔妈妈。孩子们，今天的天气真好，咱们到外面活动活动吧！全体幼儿分散站立，做热身操。

幼儿园小班小兔子拔萝卜教案 篇1 活动目标： 熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。 按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。 学习找好空地方，比较迅速地找到同伴(萝卜)，合作进行游戏。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 音乐磁带。

小兔头饰若干（与幼儿人数相等）；两条彩条（作小桥），拱形门一个（作山洞）；胡萝卜若干（与幼儿人数相等），种在地里（沙坑）；教学过程：开始部分：幼儿戴上小兔子头饰，扮小兔宝宝，教师扮兔妈妈。＂孩子们，今天的天气真好，咱们到外面活动活动吧！＂全体幼儿分散站立，做热身操。

以下是我帮大家整理的小班体游活动小兔子拔萝卜教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班体游活动小兔子拔萝卜教案 篇1 活动目标： 练习双脚向前跳、 初步培养幼儿动作的灵活性和协调性。 让幼儿在活动中获得愉悦身心的经验。

熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。学习找好空地方，比较迅速地找到同伴(萝卜)，合作进行游戏。【活动准备】 音乐磁带。兔子头饰。【活动过程】幼儿倾听教师讲述的配乐故事一遍。幼儿按照故事情节，尝试为小兔子匹配动作。

幼儿园体育游戏小兔子教案范文模板

1、幼儿园体育游戏小兔子教案范文一 目标： 能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能。 通过不断增加难度，发展幼儿跳跃能力。 克服畏难情绪，愿意挑战自我，培养幼儿与同伴合作游戏的能力。 准备： 桌子、垫子、椅子、口哨、扩音器、音乐、蘑菇图片16个。 过程： 准备活动。 教师带领幼儿学兔子跳进场。

2、请小兔子看好，到每个萝卜地上都有一条路，呆会你们就用妈妈教的本领‘双脚并拢，轻轻向前跳’，到萝卜地挑选自己喜欢的萝卜，一次只能拔一个，然后从小路上跳回，把萝卜放到前面的篮子里。” 幼儿排好队到萝卜地拔萝卜。教师观察并对个别动作不协调的幼儿指导。 (1)个别幼儿示范拔萝卜、一排幼儿拔萝卜。

3、幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》 篇1 目标： 练习双脚向前行进跳。 准备： 小椅子若干(数目与幼儿人数相等)，放在场地周围示意为小白兔家。 过程： 幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。

4、尝试自己练习跳的动作：师：兔宝宝们，你们都已经长大了，不能老要妈妈抱了，要学会自己走路。咱们兔子是怎样走路的，请小宝宝走给妈妈看。教师请动作正确的幼儿来示范给大家看，提醒大家要双脚一起跳。

幼儿园拖班健康教案《勇敢的小兔子》

《勇敢的小兔子》大班教案要点如下：活动目标： 发展身体协调性：通过投掷动作的练习，提升幼儿的身体协调性。 增强力量：在投掷过程中，锻炼幼儿的上肢与核心力量。 学习投掷技巧：鼓励幼儿在与同伴的交流中，学习并应用投掷技巧。 体验团队合作：通过团队活动，让幼儿感受团队合作的重要性，体验成功的喜悦。

活动过程：热身运动：过渡：小兔子们，和兔姐姐一起做运动吧！（动物模仿操）学习投掷：过渡：最近森林里常常有大灰狼不爱劳动，来其他小动物的抢食物，所以我们小兔子们要练习本领，保护自己的劳动果实，引出投掷动作。幼儿集体空手练习若干次。

同时，让幼儿了解生病对身体的不利影响，学习预防生病的方法，培养健康生活习惯。活动准备：使用废旧报纸制成不同大小与重量的彩色石头、大灰狼与各种野兽的头像、兔姐姐头饰、椅子、圈、垫子等道具。活动过程：热身运动：通过动物模仿操，活跃气氛，热身身体。

《勇敢的小兔子》大班教案 教学目标： 引导幼儿通过音乐分辨不同动物的出场次序。 培养幼儿感受音乐和表演音乐的能力。 让幼儿在音乐游戏中感受到快乐。教学准备： 一套活动投影胶片。 兔子和凶恶动物的音乐各一段。 兔子头饰。 大灰狼头饰一只。 塑料泡沫制作的砖块若干。 一台投影仪和一台录音机。

《勇敢的小兔子》大班教案

《勇敢的小兔子》大班教案要点如下：活动目标： 发展身体协调性：通过投掷动作的练习，提升幼儿的身体协调性。 增强力量：在投掷过程中，锻炼幼儿的上肢与核心力量。 学习投掷技巧：鼓励幼儿在与同伴的交流中，学习并应用投掷技巧。 体验团队合作：通过团队活动，让幼儿感受团队合作的重要性，体验成功的喜悦。

教学过程： 音乐律动，导入新课： 音乐，引导幼儿进行各种小动物的模仿动作。 提问幼儿喜欢的动物，引出故事主题。新授：游戏《勇敢的小兔子》：故事导入：通过投影展示故事情节，讲述兔妈妈带小兔子采蘑菇遇大灰狼的故事。游戏体验：老师示范兔妈妈和大灰狼的角色，与幼儿一起进行游戏。

引导幼儿练习投掷动作，发展身体协调性与力量。鼓励幼儿在尝试与同伴交流中，学习并运用投掷技巧，体验团队合作与成功喜悦。同时，让幼儿了解生病对身体的不利影响，学习预防生病的方法，培养健康生活习惯。

幼儿园中班健康教案

幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 体验游戏的快乐。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标：知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。活动准备：动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。

幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标： 在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 能用连贯的语言表达自己的想法。 通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。

【 #教案# 导语】营养指人体消化、吸收、利用食物或营养物质的过程，也是人类从外界获取食物满足自身生理需要的过程，包括摄取、消化、吸收和体内利用等。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

方案一：带领孩子观看蔬菜园 方案二：模拟蔬菜超市，自主选择，进行营养搭配。引导幼儿将所学知识应用到生活中，养成合理膳食的习惯，增强学习的兴趣。 幼儿园中班健康教案《身体》2 活动目标： 通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动，身体才会健康。

．愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。2．理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。3．能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。4．积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5．培养幼儿乐观开朗的性格。