小班健康活动眼睛（小班健康活动眼睛真明亮活动反思）

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《亮眼看世界》小班健康活动教案

1、在今天的健康活动《亮眼看世界》中，让孩子们用亮亮的小眼睛一起玩起了游戏“蒙起眼睛找朋友”“听着音乐用亮亮的小眼睛找自己的小椅子”“用亮亮的小眼睛看近、远、大、小的物体。宝宝们玩得可开心哦！通过这一系列的游戏活动，宝宝们知道了眼睛的重要性，知道小眼睛可以看东西，我们要保护它。并懂得了保护眼睛的方法。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受两段不同速度的音乐。 尝试用肢体动作表现风吹过时出现的情景。 活动准备： 音乐CD《风在哪里》，课件《风在哪里》。 活动过程： 听辨曲式： 1。听音乐《去郊游》入场。 师：小朋友，我们一起去郊游吧。2。ppt：起风了，树叶往下落。

3、开展好主题《变变变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《动物，我们的朋友》、《开心一刻》、《“克隆“专家》、《保护自己》活动。 根据班级幼儿的兴趣以及本园特色，重点加强幼儿的语言表达能力，同事继续丰富班级特色“童心画语”。 努力提升班级的保教质量，出勤率要达到百分之95以上。

【小班健康活动:明亮的眼睛】小班明亮的眼睛活动反思

眼睛近视小龄化的现象，令我感触颇深，作为幼儿教师，我们有责任培养幼儿自我保护眼睛的意识。正如《纲要》所说：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在丁作的首位，让幼儿有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。”于是，我特意设计了小班健康活动：明亮的眼睛。

幼儿园小班保护眼睛教案含反思 篇1 活动目标 认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。 知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。 加强幼儿的安全意识。 初步了解健康的小常识。 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

幼儿园小班预防近视健康教案 篇1 活动目标 认知目标：知道眼睛的结构、位置、作用和重要性，学会保护自己的眼睛。 技能目标：掌握保护眼睛的方法，在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。 情感目标：乐于参加健康活动，养成良好的用眼习惯。 活动重难点： 重点：掌握保护眼睛的方法。

幼儿园小班健康教案：活动目标 让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。 在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。 通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。 2 幼儿园小班健康教案：活动准备 每人一面观察用小镜子。

爱眼日活动方案小班总结3 随着手机、电脑和电视的广泛普及，近年儿童近视散光低年龄化的趋势日益明显。为增强幼儿的爱眼、护眼意识促进幼儿的健康成长。

幼儿园爱护眼睛预防近视活动总结 篇1 眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。近年来，由于信息技术的普及，生活方式的改变等综合因素的影响，导致学生近视患病率居高不下，视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。

幼儿园小班健康教案《不让眼睛受伤害》

谜语导入：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，上边门，下边门，关起门来就睡觉(请小朋友们来说出谜底)带领幼儿观看眼睛的图片，了解眼睛的大概构造及作用。

（1）教育引导幼儿观察、理解情境1--看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。（2）教师引导幼儿观察、理解情境2--偷偷地戴大人的眼镜。眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。（3）教师引导幼儿观察、理解情境3--用脏手揉眼睛。

（3）教师引导幼儿观察、理解情境3——用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。（4）教师引导幼儿观察、理解情境4——对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。（5）教师引导幼儿观察、理解情境5——玩尖锐的物品。会不小心扎到眼睛。

让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。 活动结束： 教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。

小班健康活动《大大的眼睛》基本的教学方法有哪些?

1、保护眼睛幼儿园小班健康教案1 教学目标： 初步了解眼睛结构。 知道眼睛有什么用。 知道怎样爱护、关心自己的眼睛。 教学准备： 每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。

2、教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿，让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让其也能在活动结束的时候，获得快乐，培养其教学活动的兴趣。

3、眼睛有什么用？ 我们怎样爱护、关心自己的眼睛？ 让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。 活动反思： 教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿，让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。

4、幼儿园小班视力健康教育教案2 活动目标： 了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，预防眼病。 让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。 掌握保护眼睛的基本方法。 活动准备： 收集有关眼睛方面的资料。 对班级学生视力进行事先了解。 若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊。

5、萌发幼儿从小保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 通过教学引导幼儿认识眼睛的构造，用途。 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的眼保健操。 活动准备： 眼睛流泪图片眼睛图片手绢情景图—手揉眼睛、趴在桌子上画画眼保健操音乐 活动过程： 谜语导入 上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。

我的大眼睛幼儿园小班健康教案

师：对，谜底就是———我们的眼睛。照镜子，引导幼儿观察，提问：眼睛上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？大眼睛的功能——眼睛的重要性 幼儿体验看不见东西的感觉：请幼儿带上眼罩，再走回到自己的座位上。

保护眼睛幼儿园小班健康教案1 教学目标： 初步了解眼睛结构。 知道眼睛有什么用。 知道怎样爱护、关心自己的眼睛。 教学准备： 每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。

幼儿园小班健康《保护眼睛》教案 篇1 活动目标：让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

知道眼睛的结构特征、作用及保护眼睛的方法。 尝试辨别几种小动物的特殊眼睛，感受眼睛特征的多样性。 积极参加活动，体验探究的乐趣。 充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 激发幼儿对科学活动的兴趣。

保护眼睛幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康《保护眼睛》教案 篇1 活动目标：让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

保护眼睛幼儿园小班健康教案1 教学目标： 初步了解眼睛结构。 知道眼睛有什么用。 知道怎样爱护、关心自己的眼睛。 教学准备： 每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。

(1)教育引导幼儿观察、理解情境1——看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。 (2)教师引导幼儿观察、理解情境2——偷偷地戴大人的眼镜，眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。 (3)教师引导幼儿观察、理解情境3——用脏手揉眼睛。

认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。知道要保护眼睛，学习爱护眼睛的正确方法。

小班安全教案《保护眼睛》 篇1 活动目标： 让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。 在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。 通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。 培养良好的卫生习惯。