健康领域动物猜猜乐（语言活动动物猜猜乐教案）

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幼儿园教案大班健康领域

1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性；培养幼儿的合作意识和合作能力。让幼儿知道愉快有益于身体健康。初步养成良好的卫生习惯。活动准备：平整的场地、《健康歌》音乐、呼啦圈若干活动过程：活动环节设计：整队，带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做运动，做好游戏的准备活动。

2、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途. 教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演) 活动过程：谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

3、- 5 教师小结：不同的事物有不同的营养成分，而我携肆世们的身体需要多种营养才能长得结实又健康。米饭、馒头、面包可供给身体热量，吃了身体才有劲；牛奶盒肉类提供给身体蛋白质，让我们的身体更有能量；水果、蔬菜含有丰富的维生素、纤维素，可清理肠道，使我们更健康。- 2 自助餐会。

幼儿园大班春节健康领域教案篇1 活动目标理解歌谣的内容、初步学习用欢快的节奏朗读这首歌谣。感受歌谣热闹喜庆的作品风格。体验和大家一起过节的快乐。让学生了解节日的习俗。活动准备材料准备：热闹喜庆的音乐和鞭炮声的录音；配乐儿歌朗诵；各种小动物角色图片。

幼儿园《过年啦》大班教案1 活动意图：中国有悠久文化历史和优秀民间工艺美术，如年画、花灯、剪纸什么的。让孩子接触这些，感受这些，萌发他们的民族情感。选用这些内容是让孩子感受中国传统文化的好机会。为此，设计了此次活动。活动目标：感受中国传统文化和喜庆氛围。了解传统节日，增强民族感情。

大家一起贴福字和春联、挂红灯笼，感受春节浓浓的喜悦氛围；观看春节相关的电视节目，了解各地春节不同的风俗。师幼准备的联欢会，譬如乐器演奏、朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等，老师、幼儿、家长共同联欢。

春节主题科学领域教案1 活动目标：认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

幼儿园健康领域活动方案1 活动目标练习向指定方向跑，发展四散跑的能力，锻炼腿部肌肉力量。探索彩带的多种玩法，发展创造力和想像力。乐意与同伴一起参加游戏活动。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

幼儿园健康领域活动方案1 教学目标：习折身跑的技能，提高身体动作的连贯性和敏捷性。强幼儿跑动中的自我保护意识。

幼儿园健康领域活动方案1 活动目标通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行，提高身体动作的协调性和灵活性。鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试，在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。初步了解健康的小常识。

幼儿园健康领域活动方案1 活动目标：知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。初步了解健康的小常识。让幼儿知道愉快有益于身体健康。

结束活动。伴随音乐《快乐小天使》，在欢快的舞蹈中，鼓励每位幼儿做传递快乐的小天使，给更多的人带去快乐。

作为幼儿教师，我们应当在深刻认识到幼儿健康教育重要性的基础上，树立“身心并重”的幼儿健康观，并善于多渠道、多角度、多方位地将健康教育渗透于教育教学过程始终和幼儿生活的方方面面，以下是我精心收集整理的幼儿园健康领域活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园健康领域活动方案1 教学目标：习折身跑的技能，提高身体动作的连贯性和敏捷性。强幼儿跑动中的自我保护意识。

幼儿园健康领域活动方案1 活动目标：通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。掌握正确的漱口方法。知道人体需要各种不同的营养。培养良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。

1、小猫头饰故事情境图片大纸箱教学过程：教师用故事引入主题：教师讲述三只猫姐妹在草地上玩耍的故事，然后提出问题：“小朋友们，你们知道小猫藏到哪里去了吗？” 游戏：捉迷藏。教师将学生分成两组，一组学生藏，另一组学生找。

2、小班健康游戏活动《藏猫猫》教案篇1 游戏目标愿意和同伴共同游戏，体验游戏乐趣。学习观察图画的方法。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。培养幼儿敏锐的观察能力。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。游戏准备小猫头饰、故事情境图片、大纸箱等。

3、小班教案篇1 设计意图：春暖花开的五月份，正好是月季花盛开的时候，马路边的绿化带中、公园里、每家的院子、阳台，处处都可见到月季花姹紫嫣红地怒放着。月季花层层叠叠包裹着的花瓣跟青菜头的横切面非常相似。

4、玩游戏，藏猫猫。“藏呀藏呀藏猫猫，藏起小脸找不着。”用布垫把自己的脸遮住；三，哟……我的脸出来喽（拿开布垫）。哈哈！（重复几次，可以说不同的身体部位）师：我们小朋友学得真快，我们现在再换一种游戏玩。游戏：小司机（每人手中那垫子）教师与幼儿边说儿歌边开车。

5、小班教案篇1 活动目标：幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。学会将物体按颜色一一对应。活动准备：气球若干个、礼物若干个活动过程：幼儿用自己喜欢的方式玩气球幼儿相互交流各自不同的玩法。