卫生健康宣教制度（卫生健康宣传）

本篇文章给大家谈谈卫生健康宣教制度，以及卫生健康宣传对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

职业卫生宣传教育培训制度是什么啊

用人单位主要负责人主要培训内容：职业病防治法律、行政法规和规章，职业病危害防治基础知识，结合行业特点的职业卫生管理要求和措施等。经考核合格后，在合格证中注明职业卫生培训内容和培训学时，不再单独进行职业卫生培训。其他行业领域应当按照本通知要求的内容和学时开展职业卫生培训。

用人单位应建立健全的职业卫生管理制度主要包括职业病防治责任制度、职业病危害警示与告知制度、职业病危害项目申报制度、职业病防治宣传教育培训制度以及职业病防护设施维护检修制度等。职业病防治责任制度明确各级管理人员在职业病防治方面的职责和义务，确保职业病防治工作的顺利进行。

初次培训应保证至少16课时，持续教育则需满足至少8课时。对用人单位的主要负责人而言，培训内容需涵盖职业病防治法律、行政法规和规章，职业病危害防治基础理论知识，以及针对行业特点的卫生管理要求与具体措施等。

对于用人单位的主要负责人，培训内容主要涵盖职业病防治法律、行政法规和规章，以及职业病危害防治的基础知识。培训还会结合行业特点，教授职业卫生管理的要求和措施。完成培训并通过考核后，会在合格证上注明职业卫生培训的内容和学时，这样就不再需要进行单独的职业卫生培训。

学校卫生规章制度(汇总9篇)

学校卫生规章制度汇总如下：饮用水卫生管理制度：学校设立专职或饮用水卫生管理人员，负责饮用水安全。学校必须获得卫生许可证，并接受卫生行政部门监督。饮用水设施需定期清洁消毒，水质定期检测。设立饮用水中毒或食源性疾患的报告与应急处理机制。水源周围保持清洁，无污染。

学校卫生规章制度（1）学校饮用水管理由主管校长负责，设有专职或饮用水卫生管理人员。学校必须获得卫生行政部门颁发的卫生许可证，并主动接受各级卫生行政部门的卫生监督。学校需建立饮用水安全管理制度，明确各岗位职责，确保非饮用水工作人员不得随意操作，防止投毒事件，保障师生饮用水安全与卫生。

定期组织卫生大扫除，清除卫生死角。 保持墙壁整洁，不随意触摸墙壁。 加强个人卫生，积极参与体育锻炼。学校卫生规章制度 严格执行卫生条例，确保饮水安全，定期维护饮水设施。 确保饮水设施正常使用，监控饮用水安全，指定专人负责。 定期清理、消毒饮水设施，保证水质干净卫生。

室内外环境定期清扫，保持清洁。幼儿教玩具、桌椅定期消毒。保持室内空气流通，季节性调整开窗时间。厕所清洁通风，每日清洁消毒。个人卫生方面，毛巾、水杯、餐具定期消毒，幼儿个人卫生习惯培养。卫生消毒管理制度（6）学校卫生清洁由专人负责，教室、办公室定期清洁，保持室内空气流通。

夏季要有防蚊蝇，无臭虫。 冬季凡室内生火炉的必须安装烟筒。 #宿舍卫生日常管理规章制度精选篇4# 宿舍内部卫生由本宿舍成员负责，宿舍长安排，轮流值日。 禁止把早、午、晚饭带入宿舍食用。 宿舍内垃圾物，由宿舍值日生每天将其倒入学校垃圾池，不准将垃圾扫到宿舍门口。

小学班级规章制度1 卫生 每天刷两次牙，三天洗一次头，一周洗一次澡，每天洗一次脚，衣服保持整洁，勤剪指甲，不留长发，不染发。至少每天扫清洁区一次，每周洗抹布两次，每天扫教室一次，每月洗窗帘一次。

幼儿园卫生保健制度有哪些?

培养幼儿良好的生活卫生习惯，如不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保证每个幼儿都有专用毛巾、杯子、餐具。养成幼儿饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，并坚持每周为幼儿剪指甲。严格遵守和执行幼儿的作息制度，加强幼儿的体格锻炼，促进幼儿身体的正常发育，增强体质。

生活制度 注意动静结合，要有充公的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。膳食管理制度 饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳食管委，伙食费专人用。科学喂养：制度要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。饮食卫生。

定期体检制度：幼儿每半年体检一次，测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点，在园幼儿建立健康档案。工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病须立即离岗治疗。待痊愈后，持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

幼儿入园：家长要出具户口薄，当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明。幼儿园不接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。幼儿园为每位幼儿建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。

幼儿园的保健工作包括以下内容：（1）根据不同年龄儿童的特点建立科学合理的日常生活体系，培养儿童良好的卫生习惯 （2）为儿童提供合理的营养饮食，科学制定饮食，保证均衡饮食。（3）制定适合儿童生理特点的体育锻炼计划，根据儿童年龄特点开展游戏和体育活动，保障儿童户外活动，提高儿童身心健康水平。

卫生与健康教案(热门8篇)

1、卫生与健康教案概要：教案一：合理作息制度的重要性 教学目的：理解合理作息对身心健康和学习、工作的重要性，形成良好作息习惯。教学重点：合理一日作息制度的要求。教学难点：理解作息制度的原因。教学过程：导入、讲授、小结。教案二：眼保健操的教学 教学目标：学会做眼保健操，培养每日做操习惯。

2、卫生与健康教案（1）教学目的：使学生理解合理作息制度对身心健康和学习、工作的重要性，引导学生形成良好的作息习惯。教学重点：合理一日作息制度的要求。教学难点：理解采用这种作息制度的原因。教具：投影仪 教学过程：导入：询问学生是否制定了一日作息计划，抽选部分学生分享。

3、卫生与健康教案（1）教学目标：使学生了解合理作息制度对健康与学习、工作的益处，培养学生养成良好作息习惯。教学重点：合理作息制度的要求。教学难点：为何采用此作息制度。教具：投影片 教学过程：导入：询问学生是否制定了个人作息计划，邀请部分学生分享其计划。

4、卫生健康教育主题教案模板(精选篇1) 教学目标： 体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。 学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。 教学重点和难点： 体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，学习正确的用眼常识。

健康教育制度是什么?

每学期由本园聘请的幼教专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。

年幼儿园健康教育制度是：幼儿园建立健康教育小组。 每年年初制定健康教育工作计划，年终对健康教育工作进行总结。卫生保健人员负责制定全年保健计划，根据不同季节，疾病流行等情况组织实施。健康教育活动应纳入教学工作计划中，有计划地开展健康教育活动。

初中心理健康教育主要包括以下几项制度：组织管理制度：学校心理健康教育指导委员会：发挥核心作用，每年初对教育网络进行调整与健全，确保心理健康教育的全面覆盖与有效实施。教育培训制度：班主任和任课教师培训：通过多种形式开展培训活动，提升教师对学生心理问题的识别与处理能力，多方协作，统一行动。

幼儿园传染病防控健康教育制度是预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定的制度。切实开展好学生的健康教育工作。幼儿园开设健康教育课，必需保质保量，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。

健康教育制度 每学期由本园聘请的幼教专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。 定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。 园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。

幼儿园卫生保健管理制度

幼儿园卫生保健制度主要包括以下内容：合理安排一日生活制度：根据儿童的年龄特点和季节变化，科学规划幼儿在园的一日生活，确保幼儿有足够的休息、活动、游戏和学习时间，培养幼儿良好的生活习惯。膳食管理：对幼儿膳食实行民主管理，确保膳食营养均衡。

生活制度 注意动静结合，要有充公的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。膳食管理制度 饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳食管委，伙食费专人用。科学喂养：制度要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。饮食卫生。

健康检查制度 儿童入园前需接受体检，合格后方能入园，同时了解幼儿的接种、疾病、传染病、过敏及生活习惯。每学年对幼儿进行一次全面体检，每学期测两次体重、身高、视力、头围，分析体格发育状况，及时与家长沟通反馈。